Ответ по предмету Алгебра: Сколько корней имеет уравнение (25-х) 4 + (0.5х - 12.5) =0

Предмет: Математика, автор: darya0910200836

просмотра.
а) 45,82-0,1
b) 3,5 - 4,26
c) 9,6 : 0,01
d) 0.7: 100
е) 17,92 : 3,2

7 лет назад

Предмет: Информатика, автор: daurenbergenovtop

ДАЮ 20 БАЛЛОВ, СОР
4.Установи соответствия между оператором присваивания и переменной А
Х=У=А=5
16
Х,У=2,8
А=Х+У
5
Х=У=7
А=У+Х
10
Х,У=4.2
А=Х**У
14

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: yura4473377

5.Кто взял Герду к себе, когда та плыла по течению на лодке в поисках Кая, и каким богатством они обладали? (1 балл)

А. Маленькая разбойница. У нее был зверинец с сотней голубей и северным оленем

Б. Принц и принцесса. У них был дворец, в котором жил придворный ворон

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: pasyanastya

Помогите ответить хоть на один вопрос, пожалуйста, весь день голову ломаю!(
Солдаты освобождают Смоленск.
2) Какова основная тема песни? Какие события послужили для неё основой? 3) Кто лирический персонаж песни? Насколько подробно изображены его характер, портрет, детали поведения? 4) Какие образно-выразительные средства присутствуют в тексте песни? Они индивидуальны или имеют признак постоянных художественных средств, свойственных фольклору вообще? 5) Имеются ли в тексте песни, повторы ? Какие слова( словосочетания) повторяются и для какой цели? 6) Имеются ли характерные признаки жанра исторической песни(например, песня- плач, солдатская)? В чём они проявляются? 7) Какова основная идея песни? Приведите из текста строки, слова, словосочетания, в которых идея выражена наиболее ярко, точно.

Как повыше было Смоленска-города,
Что пониже было села Красного,
Что под рощею под зеленою,
Под березою кудрявою, На большом зеленыем лугу,
Стоял тут лагерь русской армии,
Русской армии, гвардейских солдат.
Призадумавшись сидят, на Смоленск-город глядят:
Овладели славным городом неприятельски полки,
Уж досталось всё святое неприятельским рукам:
«Как бы, братцы, нам приняться, Смоленск-город свободить,
Смоленск-город свободить, неприятеля побить? »
Вдруг послышалась тревога
У палатки командирской,
Все солдаты встрепенулися,
Ружья взявши, в ряды становилися.
Как и вышел перед войско Волконский-князь,
Волконский-князь, командир этих солдат,
Уж и взгбворит солдатам Волконский-князь:
«Ох вы храбрые солдаты, государю верные,
Государю верные, командиру послушные!
Мы пойдем-ко к неприятелям гостить,
К неприятелям гостить, Смоленск-город свободить! »
Как пошли-то солдатушки Смоленск-город свобождать,
Смоленск-город свобождать, французов выгонять.
Ко Смоленску приступили, они ружья зарядили,
Они ружья зарядили, в неприятеля палили,
Много били, истребили, остальных-то полонили,
Полонивши, их топили во Берёзоньке-реке,
Потопивши, отдыхали на зеленом на лугу,
На зеленыем лугу песни пели во кругу.

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: kuanshkalieva

Дима ездит в школу на автобусе.Сначала он идет 50м от дома до остановки автобуса, а затем 6км едет на автобусе до школы.Автобус останавливается прямо у ворот школы.Вычисли длину пути Димы от дома до школы и обратно.

10 лет назад

Сколько корней имеет уравнение (25-х) 4 + (0.5х - 12.5) =0

Ответы