Предмет: Обществознание, автор: Vavashka

Какие этапы самопознания можно выделить? Чем они различаются между собой?

Ответы

Автор ответа: briochetina
0

Самопознание представляет собой изучение личностью собственных психических и физических особенностей, осмысление самого себя. Самопознание начинается в младенчестве и продолжается всю жизнь. Знание о себе формируется постепенно по мере познания внешнего мира и самого себя.


Три уровня организации человека:

Организм

(биологический индивид)

Социальный индивид

(способность овладевать знаниями, умениями, правилами поведения)

Личность

(способность совершать выбор, строить жизненный путь, координировать поведение в системе отношений с окружающими людьми)


Самопознание как процесс может быть представлено в виде последовательности: обнаружение в себе какой-либо личностной черты или поведенческой характеристики, её фиксация в сознании, анализ, оценка и принятие.

 

Этапы самопознания:

Первичное

знакомство человека с самим собой через других, окружающих его людей. Это самопознание пассивное и конструирующееся. Причина этого лежит в «доверчивом» восприятии мнения окружающих и создание «Я-концепции», которая полностью формулируется окружающими.

На пути первичного самопознания могут возникнуть «проблемы несоответствия» (комплексы и не объективная оценка себя), которые исходят как от самого человека, так и от определяющих его людей.


Кризис первичного самопознания

появляются несогласованные мнения разных людей о человеке, внутренние изменения, которые не вписываются в привычный образ «Я». Это этап «когнитивного диссонанса». Человек уже не может опираться на Другого, на его определения, человек начинает переходит к самоопределению.


Вторичное самопознание

активное самопознание - человек определяет себя сам. Другой человек – пассивный образец, мерка. Вторичное самопознание - реконструирующее самопознание из-за переопределения «Я-концепции».

Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним
Күні 29.10.2020 Сыныбы 5 __ Аты-жөні ____________________________

І. Мәтінді мұқият оқып, тапсырмаларды орындаңыз. 6 балл

Ертеде жылқы Күнге қарап:

- О, қайырымды, Күн! Мен жануарлардың арасындағы ең сұлуымын. Сонда да кейбір дене мүшелерімді бұдан да әдемі етсем деп ойлаймын, - депті.

- Сонда қай жеріңді түзеткің келеді? – деп сұрайды Күн күлімсіреп.

- Егер аяқтарым бұдан да ұзындау болса, мен тіптен жүйрік болар едім. Мойным аққудың мойнындай ұзын болса, маған ол бұдан да әсем көрік берер еді. Адамды арқалап жүру үшін арқамнан мәңгі алынбайтын ер-тоқымым болса, жақсы болар еді.

- Күте тұр, - дейді Күн күліп.

Жылқыға Күн түйені алып келеді.

- Міне, сен ұнатқандай ұзын аяқ, ұзын мойын, ері де дайын. Қалай, сенің де осындай болғың келеме? – деп сұрайды Күн.

Жылқы көріксіз жануарды көргенде қалшылдап қоя береді.

- Жо-жоқ! – дейді қорыққанынан.

- Саған өз бойыңдағы сұлулығың да жетеді! Әркім өз қасиетін бағалауы тиіс,- дейді Күн жылқыға. Содан бері жылқы әлі күнге дейін түйені көрген сайын қорыққанынан дірілдей бастайды екен.



1. Мәтін мазмұнына сай ат қойыңыз (озаглавте текст)(1б) _________________________________



2. Берілген сұраққа мәтін мазмұны бойынша жауап жазыңыз (напиши ответь по тексту) (1 б)

1. Жылқы нені армандайды? (О чем мечтает лошадь?) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________