Предмет: Биология, автор: 198520

половое размножение цветковых растений

Ответы

Автор ответа: Ruslan889
0

Половое размножение цветковых растений происхолит путем оплодотворения двух половых клеток - гамет.Для растений характерно двойное оплодотворение-один спермотозоид сливается с яйцеклеткой,другой с центральным ядром.

В результате сливания первых двух клеток образуется зигота,которая дает начало новому организму.Слияние спермотозоида с центральным ядром дает начало эндосперму,который является питательным запасом.

При половом размножении,новый организм наследуют признаки обоих родителей.

 

Удачи!!!

 
Автор ответа: LoveYou134
0

Цветковые растения,или покрытосеменные размножаются с помощью двойного оплодотворения.При таком оплодотворении оплодотворяются две половые клетки,или гаметы.В результате образуется зигота (зародыш) и запас питательных веществ,жизненно важный для развития семени - эндосперм.

Добра тебе!:)

 

 

 

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: ritagrasko88
Предмет: Литература, автор: Djdjdhdbdbbd
Ответьте на вопросы, выбрав 1 правильный ответ из четырех предложенных.
1. Древнерусские эпические песни-сказания о подвигах богатырей это …
A. Баллада
B. Стихотворение
C. Былина
D. Песнь

2. Средство выразительности речи, чрезмерное преувеличение того, о чем говорится это …
A. Гипербола
В. Эпитет
С. Сравнение
D. Метафора

3. Какой художественный прием использован для яркой характеристики образа Соловья-разбойника в строках:
Засвистел тут Соловей по-соловьиному,
Закричал, собака, по-звериному,
Зашипел, проклятый, по-змеиному,
Так все травушки-муравушки уплеталися,
Все лазоревы цветочки осыпалися,
А что есть людей вблизи, так все мертвы лежат.

А. Эпитет
В. Гипербола
С. Сравнение
D. Метафора

4. Кто в произведении А.С. Пушкина «Песнь о вещем Олеге» предсказывает главному герою его судьбу?
A. Ольга
B. Соловей
C. Игорь
D. Кудесник
5. Какое напутствие полковник перед боем дал своим солдатам в произведении М.Ю. Лермонтова «Бородино»?
A. «Да, были люди в наше время, Могучее, лихое племя: Богатыри - не вы!»
B. «Пора добраться до картечи!»
C. «Уж постоим мы головою За родину свою!»
D. «Ребята! не Москва ль за нами? Умремте же под Москвой!»