Предмет: Математика, автор: napisatishakova

выслить значение суммы всех четырёх чисел123,132,312,321

Ответы

Автор ответа: Аноним
0
123 + 132 + 312 +321 = 888
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: sarmoldaevm7
Қ\с Шығармадан үзінділер Идеясы
1 «Ғажайып ертегілер еді... дүниедегі жақсылық атаулының бәрі-бәрі:ертік те, ізгілік те, сұлулық пен ақылдылық та, әйтеуір, адамға тән небір асыл қасиеттің барлығы сол Аянныі ертегілерінде болушы еді. Аян батырлық туралы ертегіні айтқанда, біз – алым-жұлым киінген қара борбай балалар, бір сәтке жадау қалпымызды ұмытып, шетімізден: көк семсерді жарқ-жұрқ еткізіп, ат ойнақтатып жауға қарсы арыстанша ақыра шабатын нағыз қас батырдай сезінуші едік өзімізді. Өмірімізде қосауыз мылтықтан өзге ештеңе көрмесек те, жарқ-жұрқ еткен көк семсер тұрғанда зеңбірек, пулемет дегендер айтар сөзге, көңілге олқы түсіп, ойыншық сияқты болып қалатын.»

2 « Сарысу іркілген атқораның іші тұншығардай қапас, тымырсық еді. Тастай қараңғы. Төбесіне ұя салған торғайлардың, олардың шырылдаған қызылшақа балапандарының үні құлақты тұндырады. Құжынаған шыбындардың ызыңы бір басқа. Қараңғылыққа көзім үйренгенше есік алдында тұрдым да, онан соң қабырғаны жағалап түкпірге қарай жүре бастадым. Аяқ асты сазданып, басқан сайын шұрқ-шұрқ етеді. Түкпірге де жеттім. Аян қараңғы бұрышта біруыс боп бүрісіп, екі алақанымен бетін басып солқылдап жылап отыр екен. Ұзақ жылады. Онан соң көзін сүртті де, қорадан шықты. Сыртқа шыққан соң көрдім, көзі қып-қызыл боп кетіпті. Маған қарады да өз-өзінен жымиып күлді.»
пожалуйста помогите отынем
Предмет: Русский язык, автор: aigerimzhuban26
Прочитайте текст и выполните задания.

1. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, обозначьте орфограммы. Найдите в 3-м абзаце текста слова с орфографическими ошибками и исправьте ошибки.

2. Найдите в тексте фразеологизмы, дайте их толкование. Объясните, почему автор использует эти фразеологизмы.

3. Составьте три предложения по теме, употребив прилагательные полезный, вкусный, сытный в сравнительной или превосходной степени

сравнения.

Судьба второго хлеба.

По данным (н. )которых исследований, картофель лучше, чем макароны или хлеб, справляется с задачей уменьшения аппетита. Однако зарубите себе на носу, что пища моментально станет менее здоровой, если вы обжариваете картофель на каком(либо) масле.Сегодня не укладывается в голове, что каких(то) двести - триста лет назад (н...) в какой стране Европы (н...)кто не хотел выращивать картофель. Родина кортофеля — америка, где он издавна служил пищей индейцев.

Когда его превезли в Европу, некто не умел с ним обращатся. Его развадили в садах рядом с цвитами. Пытались есть его плоды, но они были горькие и вызывали отровление. Тогда министр финансов Франции сделал ход конём. В разных районах страны распаханные поля солдаты стали засевать каким (то) растением. Неся

днём караульную службу, солдаты на ночь уходили. Крестьяне, видя караульных,

рассудили (по своему: «Ценное растение, если его охраняют». Дожидались

мужики темноты и бегом на поле, выкапывали ценные клубни и сажали себе на

огородах. Выращенный во Франции картофель попал и в другие страны Европы. посогитееу меня ещё 2 сора по братски пжжжжж​
Предмет: Математика, автор: Pashamamoan