Предмет: Математика, автор: buuchatskiy

Решить уравнения: 7x+1=8x+9; 4+25y=6+24y; 4x+7=-3+5x; 6,9-9x=-5x-33,1; -9a+8=-10a-2; -12y-3=11y-26; 11-5x=12-6x; 6-2x=8-3x; 4,7-8x=4,9-10x; -27x+220=-5x; -2x+16=5x-19; 3(4x-8)=3(x-2); -5(0,8x-1,2)=-x+7,2; 7a=-310+3a; 25-3x=9-5x; -5(3x+1)-11=-16.

Ответы

Автор ответа: Акося1998
0
вот так вот. есь че проверь
Приложения:
Автор ответа: buuchatskiy
0
Спасибо тебе большое)
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: zanatgulim3
Задание 1. Прочитайте текст. Сказка о непослушной одежде (Пётр Вакс) Родители часто говорили сыну: - Митя, вешай одежду на место, не разбрасывай по углам и диванам. Но он все равно разбрасывал, потому что придешь с улицы- а дома жарко. И потом, надо же скорее во что-нибудь поиграть! Поэтому куртку мальчик бросал на стоящий в коридоре велосипед, ботинки оставлял посреди коридора, штаны-на тумбочке, рубашку-на кресле. -Я не успеваю!-отвечал Митя. Я потом положу на место. Но забывал. Тогда одежда обиделась на неаккуратного мальчика. И однажды, когда он собрался на улицу, одеться у него не получилось. Рубашка не захотела заправляться в штаны, у штанов не застегивалась молния, у ботинок оказались такие узлы на шнурках, что их невозможно было развязать. А куртка вообще заявила: Я грязная, меня твой велосипед запачкал. В таком виде я отказываюсь выходить во двор и показываться людям! Застегнулась на все кнопочки и гордо замолчала. Митя растерялся. -Да я же просто не успеваю... -Рассказывай это маме с папой,-хмыкнули рубашка, штаны и ботинки.-Мы знаем: тебе просто все равно. Для тебя неважно, как мы с тобой выглядим. -Мне важно, очень важно!-пролепетал мальчик, которому очень хотелось выйти во двор, пока погода хорошая. Я больше не буду. То есть, я буду все делать правильно, честное слово! Что ж, одежда согласилась поверить и снова стала послушной. Родители удивлялись, почему сын сделался таким аккуратным: вешает одежду на плечики в шкафи даже ботинки протирает... А все дело в том, что если уж ты дал честное слово-надо его держать.Ответьте на вопросы: 1. О чем рассказываетея в тексте? 2. Что бы сказала ваша одежда о вас? Составьте два вопроса низкого порядка: 1. 2. Один вопрос высокого порядка: 1. Заданне 2. Письмо Напишите характеристику герою рассказа, Мите, используя эпитеты и сравнения: