Предмет: Русский язык, автор: Канушевич

В каком из вариантов ударения в словах падает на последний слог, 1 корысть приговор 2) сливовый , приданое( 3 бармен Газопровод 4 швея

Ответы

Автор ответа: Supervitas
0
1)корысть,приговор............
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: 87763265280g
Токсандык жиынтық бағалау 9-сынып 1. Жазылым: Диктант Казак әдебиетінің тарланы Мухтар Омарханұлы Әуезов - көрнекті қазақ жазушысы, драматург және ғалым, филология ғылымдарының докторы, профессор, Қазақ КСР-нің Ғылым Академиясының академигі (1946), еңбек сіңірген ғылым қайраткері. Мұхтар Әуезовтің шығармашылык жолы 1917 жылы екі ғашықтың трагедиялык тағдырын жыр еткен «Еңлік-Кебек>> атты пьесаны жазудан басталды. Жазушының бүкiл шығармашылық жолының шарықтау шегі болып табылатын «Абай жолы» атты төрт томдык романы оның әлемдік деңгейде танылуына зор септігін тигiздi. Бұл шығарма әлемнің көптеген тiлдерiне аударылып, «Әлем әдебиеті кітапханасына» ендi. 1945 жылы, Абайдың 100 жылдығы аясында М.Әуезов > операсынын либреттосын, «Абай әндері» көркем фильмiнiн сценарийін жазды. Сонымен қатар, М.Әуезовтің әңгiмесi негiзiнде 1973 жылы Т.Океев режиссері түсірген «Көксерек» фильмі КСРО-дан «Оскар» сыйлығына ұсынылды. Мұхтар Әуезов өзінің шығармашылық еңбектерімен қазақ стилін калыптастырған езiндiк мектептің қалыптасуы мен дамуына ықпал еткен алғашқы әдебиетшi болды. Оның арқасында Н. Гогольдің ​
Предмет: Қазақ тiлi, автор: marat1405539
орындаңыз.


Әдемі сағат таңдайсың,
Көресің ұстап әрқайсын,
Он сағат сатып алсаң да,
Уақытты сатып алмайсың.
Ойлама бәрін білем деп,
Шалқып та тасып жүрем деп.
Уақытың – алтын қазынаң,
Жұмсауың керек үнемдеп.
Айбының асып тұрса да,
Байлығың тасып тұрса да,
Уақытың – ақшаң қолдағы,
Ақшаңды босқа жұмсама.
Жас болып мәңгі жүрмейсің,
Мәңгілік өмір сүрмейсің.
Үнемдеп жұмса уақытты,
Бітеді ол қашан білмейсің.
Дүбірін сезіп алыстан,
Заманмен мынау жарысқан.
Уақытын дұрыс жұмсайтын
Адамдар ─ нағыз данышпан!

Өмірін ойлап талайдың,
Тарихын зерттеп қараймын.
Бір күні босқа өтпепті,
Яссауи, Шоқан, Абайдың.
Өмірдің мәнін ұғып ал,
Білім ал, бәрін біліп ал.
Қадірін білген уақыттың,
Қазақтан шыққан ұлылар...
Уақыт, қатал уақыт,
Тасты да тастар уатып.
Бос өткен менің уақытым,
Жанымды жатыр жылатып...
Қазағым менің, тұршы аман,
Қылармын қызмет бір саған.
Уақытым – менің бақытым,
Еліме арнап жұмсаған.
Тыңдашы, тыңда, шаршама,
Бір сөзім есте қалса да,
Айтам деп уақыт туралы,
Уақытым кетті-ау қаншама?!


1.Өлеңнің идеясын анықтаңыз. 1 балл
А) еңбектің маңыздылығы В) уақыттың қадірі С) ғылымның маңызы D) мәңгілік өмір​
2. Автордың ойын қорытындылаңыз.Уақыт... 1 балл
А) пайдалы В) жай С) жылдам D) мәңгілік​
3. Тыңдалым мәтінінде қандай сан есімдер кездеседі, соларды сөзбен жазыңыз. 2 балл
____________________________________________________________________________________
4.Ақпараттарды шын/өтірік/айтылмаған нұсқасымен сәйкестендіріңіз. 3 балл

1. Еліңе арналған уақыт нағыз бақыт болып саналады.


А) рас

2. Уақытын дұрыс жұмсайтын адамдар өте көп.


В) үнемдеп
3. Уақытты қалай жұмсау керек.

С) айтылмаған

Оқылым
Мәтінді мұқият оқып, тапсырмаларды орындаңыз.
Бақша ағаштары
Жаздың әдемі бір күнінде, таңертең бір төре өзінің баласымен бақшаға барып, екеуі де егілген ағаштары мен гүл жапырақтарын көріп жүрді.
- Мынау ағаш неліктен тіп-тік, ана біреуі неге қисық біткен? - деп сұрады баласы.
- Оның себебі, балам, анау ағашты бағу-қағумен өсірген, қисық бұтақтары болса өсіп. Мынау ағаш бағусыз, өз шығу қалыбымен өскен,- деді атасы.
- Олай болса, бағу-қағуда көп мағына бар екен ғой,-деді баласы.
- Бағу-қағуда көп мағына барында шек жоқ, шырағым; мұнан сен де өзіңе әбірет алсаң болады; сен жас ағашсың саған да күтім керек; мен сенің қате істеріңді түзеп, пайдалы іске үйретсем, сен менің айтқанымды ұғып, орнына келтірсең, жақсы түзік кісі болып өсерсің, бағусыз бетіңмен кетсең, сен де мынау қисық біткен ағаштай қисық өсерсің,- деді.
Мәтіннен сөздердің синонимдерін табыңыз. 3 балл
Бұрыс, теріс - _____________________ Өну - ________________________
мән- ______________________

Жазылым
«Үштіліділік – заман талабы» деген пікірмен келісесіз бе? Келісу, келіспеу себептерін көрсетіп, 150 сөзден тұратын эссе жазыңыз. Эссе мазмұнына сай көмекші есімдерді, сан есімдерді орынды қолданыңыз.​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​
Айтылым. Берілген тақырыптардың бірін таңдап, жұпта диалог құрастырыңыз (әр оқушыға 2 минут).Ұлттық сөз әдебімен сөйлеу этикеті формаларын қолданыңыз. 10 балл
Диалог тақырыптары. 10 сұрақ-жауап.
1. Тілге деген құрмет –елге деген құрмет.
2. Бос уақытты тиімді ұйымдастыру әркімнің қолынан келе ме?
3. Климаттың өзгерісі неге әкеледі?