Предмет: Математика, автор: Аноним

даю 100 баллов!!! 34 номер помогите пожалуйста!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: ignatcompass
0
1. с картинки участок равен 7 х 3 см. То есть 7*5 х 3*5 м = 35 х 15м
Его площадь 35*15=525 м².
Периметр 2(15+35)=100м
2. Огурцы 3 х 2 см. Это 3*5 х 2*5 = 15 х 10 м. Площадь 150м²
3. Картофан 4 х 3 см. Это 4*5 х 3*5 = 20 х 15м. Площадь 300м²
В 300/150=2 раза площадь под картофан больше, чем площадь под огурцы
Автор ответа: Lorezin1
0
Тут все просто : 
34:
1)(6 * 3 - 2,5 *1) *5  =77.5 ( м) - площадь всего участка
2) 2,5 * 3 * 5 = 37. 5 (м) - площадь участка, занятого огурцами 
3)(77.5 -37.5) : 37.5 = 1. остаток : 25 - во столько раз площадь картофеля больше, чем огурцов

Автор ответа: Lorezin1
0
м ^2 ***
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: Redber124
Просмотрите иллюстрацию к произведению Л.Н. Толстого «Кавказский пленник», прочитайте отрывок из рассказа. 1. Жилин губами и руками показал, чтоб пить ему дали. Черный понял, засмеялся, выглянул в дверь, кликнул кого-то: «Дина!» Прибежала девочка — тоненькая, худенькая, лет тринадцати и лицом на черного похожа. Видно, что дочь. Тоже — глаза черные, светлые и лицом красивая. Одета в рубаху длинную, синюю, с широкими рукавами и без пояса. На полах, на груди и на рукавах оторочено красным. На ногах штаны и башмачки, а на башмачках другие с высокими каблуками; на шее монисто, все из русских полтинников. Голова непокрытая, коса черная и в косе лента, а на ленте привешаны бляхи и рубль серебряный. Велел ей что-то отец. Убежала и опять пришла, принесла кувшинчик жестяной. Подала воду, сама села на корточки, вся изогнулась так, что плечи ниже колен ушли. Сидит, глаза раскрыла, глядит на Жилина, как он пьет — как на зверя какого. Подал ей Жилин назад кувшин. Как она прыгнет прочь, как коза дикая. Даже отец засмеялся. Послал ее еще куда-то. Она взяла кувшин, побежала, принесла хлеба пресного на дощечке круглой, и опять села, изогнулась, глаз не спускает — смотрит. 1. Сравните отрывок текста с иллюстрацией. Напишите, какие сходства и различия вы заметили. 2.О чем бы вы написали в письме к Дине? Как вы относитесь к ее поступкам? Составьте текст письма к Дине, используя изобразительные средства.