Предмет: Русский язык, автор: ДимаТД

синтаксический разбор сложного предложения: все смотрели как разворачиваются с тыла самолеты

Ответы

Автор ответа: yuliyamironova1
3
Все смотрели ,как разворачиваются с тыла самолёты.  Все( местоимение,выражено существительным) смотрели(глагол),разворачивается(глагол) самолёты( существительное)
Автор ответа: Zhorahis2000
5
1-ая основа: все (подлеж.-местоим.) смотрели (сказуем.-гл.); как (подч.союз); 2-ая основа: разворачиваются (сказуем.-гл.) самолеты (подлеж.-им.сущ.); с тыла (обст-во с предл., выр-ое им.сущ.).
Схема: [- = ], как (= -).
Предложение повеств., невоскл., сложное, союзное, СПП; 1. простое, двусост., распр. 2. простое, двусост., распр.

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: zaremasaparbekova6
ДАМ 100 БАЛЛОВ! СОЧ
Задание 2. Анализ и интерпретация
1. Прочитай отрывок из повести В.Астафьева «Фотография, на которой меня нет...». Сформулируй основную проблему, раскрытую в повести. Выскажи своё отношение к поступкам героев. [5]
2. Напиши характеристику Вити, главного героя повести. Можно ли сказать о нём: «Хорошее сердце и правильная душа»? [5]
Учитель пил с бабушкой чай. И я первый раз в жизни сидел за одним столом с учителем и изо всей мочи старался не обляпаться, не пролить из блюдца чай. Бабушка застелила стол праздничной скатертью и понаставила-а-а-а… И варенье, и брусница, и сушки, и лампасейки, и пряники городские, и молоко в нарядном сливочнике. Я очень рад и доволен, что учитель пьет у нас чай, безо всяких церемоний разговаривает с бабушкой, и все у нас есть, и стыдиться перед таким редким гостем за угощение не приходится.
Учитель выпил два стакана чаю… Когда учитель уходил из дома, я все же не удержался и полюбопытствовал насчет фотографа: «Скоро ли он опять приедет?»
— Думаю, скоро, — ответил учитель. — Выздоравливай и приходи в школу, а то отстанешь. — Он поклонился дому, бабушке, она засеменила следом, провожая его до ворот с наказом, чтоб кланялся жене, будто та была не через два посада от нас, а невесть в каких дальних краях.
Брякнула щеколда ворот. Я поспешил к окну. Учитель со стареньким портфелем прошел мимо нашего палисадника, обернулся и махнул мне рукой, дескать, приходи скорее в школу, — и улыбнулся при этом так, как только он умел улыбаться, — вроде бы грустно и в то же время ласково и приветно. Я проводил его взглядом до конца нашего переулка и еще долго смотрел на улицу, и было у меня на душе отчего-то щемливо, хотелось заплакать.
Оценка и сравнительный анализ.
Задание 3. Дайте письменный развернутый ответ на один из вопросов (на выбор). Объем работы – 140-160 слов. [10]
1 Раскройте смысл двойного названия повести «Прозрение» («Бабушка, я, знахарь и врач»). Ответьте на следующий вопрос: Почему главному герою повести так рано пришлось повзрослеть?
2. Современники Дюйшена в повести посмеивались над ним и не воспринимали его как учителя. Выскажите свое мнение о том, является ли Дюйшен настоящим учителем.
Предмет: Русский язык, автор: kirill003gf