Предмет: Математика, автор: bibka2

Помогите пожалуйста найти плошадь и периметр.

Приложения:

Aisha556aisha55: а сколько с другая сторона первого прямоугольника
12Masha121: ну и какая
12Masha121: я же незнаю

Ответы

Автор ответа: 12Masha121
0
ну во-первых я могу помочь ты скажи только длину и ширину

bibka2: длину и ширину
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: Gussi1505
Предмет: Українська мова, автор: Аноним
ДАЮ 70 Б
1. Вкажіть судження, у якому НЕ допущено помилку (1 бал):

А) Словотвір вивчає правила розбору слова за будовою;

Б) Змінювання слова — це утворення нових слів із новим

лексичним значенням;

В) Для утворення нових слів можуть служити префікс, суфікс;

Г) Базою для творення інших слів є похідне слово.

2. Усі слова утворено префіксальним способом у рядку (1 бал):

А) промовити, учитель, словник, весняний;

Б) навушник, підсніжник, приміський, розгадати;

В) зайти, підписати, прив'язати, сказати;

Г) безпілотник, перенісся, затінок, передгір`я.

3. Позначте рядок слів, утворених безафіксним способом (1 бал):

А) вправа, розмова, юннат;

Б) синь, зелень, спів;

В) сінокіс, перелісок, їзда;

Г) лісовий, пролісок, нежить.

4. Позначте рядок іменників із буквами – чч-, утворених від прикметників (1

бал):

А) Харків..ина, Київ..ина;

Б) Туре..ина, Німе..ина;

В) Житомир..ина, Гали..ина;

Г) Полтав..ина, Черка..ина.

5. Позначте рядок слів із суфіксом – цьк- (1 бал):
А) А Оде..ий, че..ий;

Б) пари..ий, виклада..ий;

В) кавка..ий, остро..ий;

Г) тка..ий, молоде..ий.​
Предмет: Математика, автор: kroxa6750