Предмет: Алгебра, автор: KseshkaK

Изобразить схематически график функции y=x в степени -5 и указать ее область определения и множество значений.

Ответы

Автор ответа: irkarom
0

y=x^{-5}\ y=frac{1}{x^5}\ xneq0\

D(y)=(-∞; 0) U (0; +∞)

E(y)=(-∞; 0) U (0; +∞)

На рисунку график ф-ции не должен касатся оси х, он близко к ней, но не пересекает.

Просто на риссунку так вышло. 

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: daniilkravchenko007
Прочитай внимательно текст.

2) Определи и запиши не менее 2 примеров открытой и не менее 2 примеров скрытой (подтекст) информации.

3) Сформулируй и запиши одним предложением основную мысль текста.

Жила-была семья. Детей было много, денег мало. Мама много работала. После работы она готовила, стирала, убирала. Конечно же, она сильно уставала и поэтому часто кричала на детей, раздавала подзатыльники, громко сетовала на жизнь.

Однажды она подумала, что это нехорошо так жить. Что дети не виноваты в ее тяжелой жизни. И отправилась за советом к мудрецу: как стать хорошей матерью? С тех пор ее как будто подменили. Мама стала выглядеть счастливой. Хотя денег в семье не прибавилось. И дети послушнее не стали. Но теперь мама не ругала их, зато часто улыбалась.

Раз в неделю мать шла на базар за различными покупками. Теперь мама возвращалась, обязательно, с подарками для детей. А вернувшись, и раздав детям подарки, мама на некоторое время запиралась в своей комнате. И просила никому ее в это время не беспокоить.

Детей мучило любопытство, что же делает мама в своей комнате. Однажды они нарушили запрет и заглянули к маме. Она сидела за столом и… пила чай… с шоколадными конфетами!

— Мама, что ты делаешь? А как же мы? - возмущенно закричали дети.

— Тихо, дети, тихо! — важно ответила она. – Не мешайте мне! Я делаю вам счастливую маму!

Ответы должны быть записаны так:

Открытая информация:

1)

2)

Скрытая информация:

1)

2)

Основная мысль текста

1)​