Предмет: Математика, автор: montagemlgomg

помогите с примерами в учебнике номер 25

Приложения:

Ответы

Автор ответа: pe4enovanatali1

0

1)46:6=7(ост.4)
2) 39:4=9(ост.3)
3)65:7=9(ост.2)
4) 54:9=6, но в этом случае остатка нет или 54:8=6(ост.6)
что смогла...

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: Аноним

помогите ПЖ
У входа в парк были две клумбы. Одна клумба имела форму квадрата, длина стороны которого 3 м, а другая имела форму прямоугольника, длины сторон которого 5 м и 3 м.

Вычисли, у какой клумбы площадь больше и на сколько.

Ответ: больше площадь у клумбы
прямоугольной формы
квадратной формы

на
м ² .

6 лет назад

Предмет: История, автор: yapopova190719

4. Кто из правителей
а)
б) создал Шляхетский корпус, Измайловский полк
в) поощрял развитие торговли (отменил внутренние таможенные
пошлины)
г) провёл секуляризацию земель
д) ограничил срок службы дворян 25 годами
е) издал Манифест о вольности дворянской
ж) принял Указ о престолонаследии

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: bauyrzankyzyerkenaz6

20≤7x+6≤41 дам 15 баллов
если покажете как решили то 25 баллов

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: nacho06

после того как лыжники проехали 17 км, им осталось проехать на 14 км больше . какое расстояние должны проезать лыжники?

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: elenakikosova

Решите пожалуйста задачу:
Автомобиль за 10,5 часов прошёл 638,35 км,причём сначала он двигался
со средней скоростью 56,5 км/ч,а затем со скоростью на 8,2 км/ч больше. Сколько
км прошёл автомобиль с одной скоростью и сколько с другой?

9 лет назад