Предмет: Литература, автор: Аноним

кто является героем куприна и как он их изображает

Ответы

Автор ответа: Арина1612
0
1892 — «Впотьмах» 1896 — «Молох» 1897 — «Прапорщик армейский» 1898 — «Олеся» 1900 — «На переломе» (Кадеты) 1905 — «Поединок» 1909—1915 — «Яма» 1907 — «Гамбринус» 1908 — «Суламифь» 1910 — «Гранатовый браслет» 1913 — «Жидкое солнце» 1917 — «Звезда Соломона» 1929 — «Колесо времени» 1928—1932 — «Юнкера» 1933 — «Жанета» Рассказы 1889 — «Последний дебют» 1892 — «Психея» 1893 — «Лунной ночью» 1894 — «Дознание», «Славянская душа», «Куст сирени», «Негласная ревизия», «К славе», «Безумие», «На разъезде», «Аль-Исса», «Забытый поцелуй», «О том, как профессор Леопарди ставил мне голос» 1895 — «Воробей», «Игрушка», «В зверинце», «Просительница», «Картина», «Страшная минута», «Мясо», «Без заглавия», «Ночлег», «Миллионер», «Пиратка», «Лолли», «Святая любовь», «Локон», «Столетник», «Жизнь» 1896 — «Странный случай», «Бонза», «Ужас», «Наталья Давыдовна», «Полубог», «Блаженный», «Кровать», «Сказка», «Кляча», «Чужой хлеб», «Друзья», «Марианна», «Собачье счастье», «На реке» 1897 — «Сильнее смерти», «Чары», «Каприз», «Первенец», «Нарцисс», «Брегет», «Первый встречный», «Путаница», «Чудесный доктор», «Барбос и Жулька», «Детский сад», «Allez!» 1898 — «Одиночество» 1899 — «Ночная смена», «Счастливая карта», «В недрах земли» 1900 — «Дух века», «Погибшая сила», «Тапер», «Палач» 1901 — «Сентиментальный роман», «Осенние цветы», «По заказу», «Поход», «В цирке», «Серебряный волк» 1902 — «На покое» 1903 — «Конокрады», «Как я был актёром», «Белый пудель» 1904 — «Вечерний гость», «Мирное житие», «Угар», «Жидовка», «Брильянты», «Пустые дачи», «Белые ночи», «С улицы» 1905 — «Чёрный туман», «Жрец», «Тост», «Штабс-капитан Рыбников» 1906 — «Искусство», «Убийца», «Река жизни», «Счастье», «Легенда», «Демир-Кая», «Обида» 1907 — «Бред», «Изумруд», «Мелюзга», «Слон», «Сказочки», «Механическое правосудие», «Исполины» 1908 — «Морская болезнь», «Свадьба», «Последнее слово» 1910 — «По-семейному», «Леночка», «В клетке зверя» 1911 — «Телеграфист», «Начальница тяги», «Королевский парк» 1912 — «Травка», «Чёрная молния» 1913 — «Анафема», «Слоновья прогулка» 1917 — «Сашка и Яшка», «Храбрые беглецы» 1918 — «Пегие лошади» 1920 — «Лимонная корка», «Сказка» 1923 — «Однорукий комендант», «Судьба» 1925 — «Ю-ю» 1926 — «Дочь великого Барнума» 1927 — «Синяя звезда» 1928 — «Инна» 1933 — «Ночная фиалка»
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: adilzanaskarbekov
История Казахстана 29.10.2020 г.
Суммативное оценивание за I четверть
Учащийся: ____________________________________________________ Класс: 8 «____»
Время выполнения: 40 минут
Задания:
1. Оцените роль личностей в национально-совободительном восстании 1916 года в Казахстане?
Амангельды Иманов
Бекболат Ашекеев
Какой вклад внесли в организацию национально-освободительного восстания 1916 г.?









[2]

2. Прочитайте текст и выполните задание.
Начало XX века в Казахстане ознаменовалось ростом национального самосознания казахского народа. Национально-освободительное движение казахов оформляется в три течения, ядром которых стала национальная интеллигенция. Это либерально-демократическое, революционно-демократическое и клерикальное. Вокруг газеты «Казах» группируется наиболее значительная часть патриотически-настроенной интеллигенции, выступающей за автономию Казахстана и проведении в крае прогрессивных реформ. Эта группа позже оформилась в партию «Алаш». Духовенство и клерикально-настроенная интеллигенция южных областей Казахстана выступавшие за осуществление законных прав мусульман на самоопределение, образовали партии «Шуро-и-ислами» и «Шуро-и-улема». Следующее течение было порождено революционными группировками. Это течение в 1917 г. оформилось в Казахскую социалистическую партию «Үш жуз», которая была провозглашена в январе 1918 г. С. Айтпеновым и К. Тогусовым.
1) Сравните политические позиции трех течений в освободительном движении.
2) Определите, какие общие цели объединяют представителей всех трех политических течений
Либерально-демократическое течение
Революционно-демократическое течение
Клерикальное течение








Общие цели




[4]


3. Прочитайте фрагмент исторического источника и выполните задания.
ПРОГРАММА ПАРТИИ АЛАШ
1. Россия должна стать демократической федеративной республикой ... Каждое отдельное государство в федеративной республике автономно и управляется само собой на одинаковых правах и интересах.
2. Автономия киргиз слагается из областей и входит в Российскую федерацию наравне с другими народностями.
3. В Российской федерации существуют равноправие, неприкосновенность личности и свобода слова, печати и союзов.
4. Религия должна быть отделена от государства. Все должны быть свободны и равны.
5. Суд каждого народа должны быть сообразны обычаю; судьи должны знать местный язык. Все народы перед судом равноправны ...
6. Для защиты народа должно быть войско… Обучение и служба военнообязанных должны происходить на местах.
7. Взимание налогов должно происходить по степени богатства и имущественного состояния; богатый платит больше, бедный — меньше.
8. Рабочее законодательство должно быть в пользу рабочих.
9. Обучение во всех учебных заведениях бесплатное.
10. … наделение землею в первую очередь туземцев. Все ранее отобранные у киргизов переселенцами земли должны быть возвращены обратно. Продажа земли категорически воспрещается. Все богатства земли: большие леса, реки принадлежат государству и управляются земством.

1) Классифицируйте пункты программы партии «Алаш» по категориям, указанным в таблице. Внесите номера пунктов программы в соответствующий столбец.
Политические
Социальные
Экономические




2) Определите 3 наиболее важных принципа, изложенные в программе партии «Алаш», которые легли в основу национальной государственности Казахстана.
1-ый принцип: _____________________________________________________________________
2-ой принцип: _____________________________________________________________________
3-ий принцип: _____________________________________________________________________
[13]

4. Объсните, какова роль национальной интеллигенции в росте политической активности народных масс в начале XX века?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
[1]