Предмет: История, автор: AlexSobar

какая последовательность революция 1905 г

Ответы

Автор ответа: Алінка111111111
0
Первую русскую революцию лично я, как юный политолог и историк делю на три этапа... Итак:
1 этап-09.01.1905-Кровавое Воскресенье (всего около 1000 убитых, 5000 раненых), что повлекло за собой:
1)Революционные выступления
2)Стачки рабочих и возникновение совета рабочих в Иваново-Вознесенске (с мая по июнь 1905)
3)Восстание на броненосце "Потёмкин"
4)Всероссийский крестьянский съезд-требование конституционных реформ
5)Реакция верховной власти, а именно 18.02.1905-рескрипт Николая II с обещаниями немедленных реформ
6)06.08.1905-указ об учреждении Гос. Думы
2 этап-1)Образование политических партий (Кадетов, Союза 17 октября, Союза русского народа)
2)Революционные движения
3)Всероссийская стачка-образования после этого Советов в Москве и в Санкт-Петербурге
4)Восстание на флоте в Севастополе
5)Восстания декабристов в Москве
6)Действия власти, а именно 17.10.1905-манифест "Об усовершенствовании государственного порядка",11.12.1905-издание нового закона о выборах в Гос. Думу
7)Подавление восстаний с 15 по 18 декабря 1905 г.
3 этап
1)Революционные события
2)Стачки пролетариата
3)Крестьянские волнения (много поместий попросту сгорело)
4)Восстание моряков в Кронштадте
5)Национально-освободительное движение в Финляндии, Польше, Украине
6)Перемещение центра тяжести в общественном движении
7)Парламентские формы борьбы
8)Активность на избирательных участках в Гос. Думе
9)Распуск II-ой Гос. Думы с параллельным изменением избирательного закона (включая Третьеиюньский переворот 1907 г.) означал не что иное, как конец первой российской революции
Источник: Я писала по памяти, поэтому могут быть несоответствия, так как я могла и подзабыть, сверьтесь с книгой!!!
Автор ответа: AlexSobar
0
спс но поздно
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: hremumr
Бір шалдың төрт ұлы болыпты. Бір күні шал ұлдарын жинап алып:

- Мен қартайдым. Біреуіңнің үй иесі болатын уақыттарың жетті. Кімнің ақылы байлығына сай болса, сол мұрагерім болады. Әркім маған өз байлығы мен ақылын көрсетуі керек,— дейді.

Үлкен ұлы асыл тас салған жүзігінің көзін көрсетіп:

- Міне, менің байлығым. Ал кім бай болса, сол ақылды,—дейді.

Екінші ұлы асыл киімдерін киіп, әдеміленіп келеді де:

- Мені осы түрімде көргендер ақылым мен байлығымның алдында бас иеді,— дейді. Үшінші ұлы күміспен және алтынмен апталған белдігін буынады да:

- Мұндай белдікті ешкім, ешқашан тағынып көрген емес,—дейді.

Әкесі үлкен балаларына қарап, басын шайқайды да, ең кіші ұлына бұрылып:

- Сен неге үндемейсің? Сен қандай байлығыңмен мақтанасың?— дейді. Сонда кенжесі:

- Менде асыл тасты жүзік те, сәнді киім де, алтын-күміспен апталған белдік те жоқ. Тек жұмысқа жарамды екі қолым, арманымды орындауға ұмтылар жүрегім бар,— дейді.

Шалға кенже баласының тапқыр да ойлы сөзі ұнайды.

- Жұмыс істей білген адам жұтамайды, - деп, өзінің кенже ұлын мұрагер атайды.

Үлкен балаларына інісінің айтқанынан шықпай, талабын орындауды өсиет етеді.

(http://www.balakai.kz/ertegler/ сайты) 171 сөз

1. Әкесі нені анықтағысы келді? Балаларының ...

A. киім киісін

B. қазына мөлшерін

C. өзін көрсетуін [1]

D. өмірге бейімділігін



2. Мәтіннің қай бөлігінде қымбат киім киген ұлы туралы айтылған?

A. басында

B. ортасында [1]

C. соңында



3. Мәтіндегі ақсақал неліктен мұрагерлігін кенжесіне тапсырады? Ойыңызды

3 сөйлеммен жазыңыз.