Предмет: Математика, автор: Аноним

Помогите пожалуйста !!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Lesben
0
1)2.6+4.2+2.6=12+8+12=32
2)1.6+6.4+1.6+2.2=6+24+6+4=40
3)1.4+1.2+4.6+1.3=4+2+24+3=33
Автор ответа: амрапалигупта
0
ууу ржака-.така..
Автор ответа: Аноним
0
Идиот , Поржал !! Легче стало ,а теперь напишу ,чтоб совсем оборжался ,ребенок ,инвалид первой группы ,учится дистанционно ,сам ,что делает и ждет донора ,чтоб хоть одна почка работала ,здоровья тебе Хохатун и твоим близким.
Автор ответа: zhenyaM2002
0
Одна клетка = 5 мм.
Первая фигура:

Разделим фигуру на три прямоугольника:
1) Большой горизонтальный прямоугольник  с длиной 4 см и шириной 1 см 
2) Два прямоугольника   (одинаковых  вертикальных)  с шириной 1 см и длиной  (высотой)  2 см.
Площадь фигуры №1 :
S=  4 ×1  +  1×2 + 1×2 =  4 +2 +2 = 8 см²

Вторая фигура:
Разделим на 4 прямоугольника:
1) Большой прямоугольник со сторонами 4 см  и 2 см.
2) Два  одинаковых маленьких прямоугольника  со сторонами 5 мм и  1 см  ( их заштрихуйте) .
3) Квадрат  со стороной 1 см.

Площадь фигуры №2:
S= (4 × 2 ) см²   +   (5 ×10 ) мм² +  (5*10) мм² + (1×1) см²=
 =8 см² + 50 мм² +50 мм² + 1 см²=  10 см²

Третья фигура:
Разделим на  4 фигуры:
1) маленький прямоугольник ("хвостик")  со сторонами 5 мм и 1 см. (его заштрихуйте).
2) горизонтальный прямоугольник  со сторонами  3 см  и  1 см.
3) квадрат  со стороной  2 см
4) еще один маленький прямоугольник со сторонами  5 мм и 15 мм.
(его  заштрихуйте)

Площадь фигуры №3 :
S= (5×10) мм² + (3×1) см² + (2×2) см² + (5 × 15 ) мм²=
= 50 мм²  + 3 см² + 4 см² + 75 мм² = 7 см² + 125 мм²=  8 см² 25 мм²
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: aminazaksylyk1
Предмет: Қазақ тiлi, автор: hremumr
Бір шалдың төрт ұлы болыпты. Бір күні шал ұлдарын жинап алып:

- Мен қартайдым. Біреуіңнің үй иесі болатын уақыттарың жетті. Кімнің ақылы байлығына сай болса, сол мұрагерім болады. Әркім маған өз байлығы мен ақылын көрсетуі керек,— дейді.

Үлкен ұлы асыл тас салған жүзігінің көзін көрсетіп:

- Міне, менің байлығым. Ал кім бай болса, сол ақылды,—дейді.

Екінші ұлы асыл киімдерін киіп, әдеміленіп келеді де:

- Мені осы түрімде көргендер ақылым мен байлығымның алдында бас иеді,— дейді. Үшінші ұлы күміспен және алтынмен апталған белдігін буынады да:

- Мұндай белдікті ешкім, ешқашан тағынып көрген емес,—дейді.

Әкесі үлкен балаларына қарап, басын шайқайды да, ең кіші ұлына бұрылып:

- Сен неге үндемейсің? Сен қандай байлығыңмен мақтанасың?— дейді. Сонда кенжесі:

- Менде асыл тасты жүзік те, сәнді киім де, алтын-күміспен апталған белдік те жоқ. Тек жұмысқа жарамды екі қолым, арманымды орындауға ұмтылар жүрегім бар,— дейді.

Шалға кенже баласының тапқыр да ойлы сөзі ұнайды.

- Жұмыс істей білген адам жұтамайды, - деп, өзінің кенже ұлын мұрагер атайды.

Үлкен балаларына інісінің айтқанынан шықпай, талабын орындауды өсиет етеді.

(http://www.balakai.kz/ertegler/ сайты) 171 сөз

1. Әкесі нені анықтағысы келді? Балаларының ...

A. киім киісін

B. қазына мөлшерін

C. өзін көрсетуін [1]

D. өмірге бейімділігін



2. Мәтіннің қай бөлігінде қымбат киім киген ұлы туралы айтылған?

A. басында

B. ортасында [1]

C. соңында



3. Мәтіндегі ақсақал неліктен мұрагерлігін кенжесіне тапсырады? Ойыңызды

3 сөйлеммен жазыңыз.

Предмет: Биология, автор: LimeMetes