Предмет: Математика, автор: novsky2016

Расшифруйте запись: AB⋅A=BCD. Может ли сумма A+B+C принимать значение 13?
прошу,разъясните ответ

Ответы

Автор ответа: ПолиночкАилиПолинА

0

36*3=108
3+1+0=4
4≠13
.

Автор ответа: Kandynski

0

52*5=260; 5+2+6=13, да может

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: adelaakzolovna

б) Перепишите предложения, вставляя нужное слово из
данных в скобках. .
1. Chekhov is the author of many ... (novels, short
stories) 2. Have you read any ... by Nikolai Ostrov-
sky? (novel, short story) 3. Here is the book you are
(looking at, looking after, looking for) 4. Who
your little sister when your mother is out? (looks at,
looks after, looks for) 5. What ... will they show at
the theatre on Wednesday? (game, play) 6. They won
the second ... (game, play).

7 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: pracso36

2) В подобных треугольниках ABC и A1B1C1 AB=6 см, BC = 7 см, AC=3 см, A1B1/AB=2. Чему равны A1B1, B1C1, A1C1?

Ответы: 1) 3 см, 3.5 см, 1.5 см. 2) 12 см, 14 см, 6 см. 3) 36 см, 49 см, 9см. 4) 6 см, 7 см, 3 см.

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: fikfrankti

Помогите!!! дАЮ 40 балов (заранее спасибо)
6. Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите
правильный вариант формы слова (слов).
1. нет сорока рублей
2. левая кроссовка
3. булочки с повидлой
4. менее горячее
Ответ.__________________________________________________________ — . - ---- ------- —
7. Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире. Знаки препинания
внутри предложений не расставлены. Напишите, на каком основании
Вы сделали свой выбор.
1. Лес был красив в свете уходящего солнца.
2. Доброта это лучшее качество человека.
3. Легко и приятно в осеннем лесу.
4. В учебниках содержится важная информация.
Ответ. -___________________________________________________ ________________________
8. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. Знаки
препинания внутри предложений не расставлены. Напишите, на каком
основании Вы сделали свой выбор.
1. Светлый и ясный день закончился проливным дождем а ночью небо прояснилось.
2. От сильного ветра с деревьев слетала листва и кружилась по дороге.
3. Музыка была не слишком громкой но очень приятной.
4. Перед началом экзаменов ребята волновались упорно занимались надеялись
на удачу.
Ответ.
Прочитайте текст 2 и выполните задания 9—14.
Текст 2
1)Мир животных подчиняется чёткому делению на слабых и сильных, хищников
и травоядных, каждый из которых знает своё место и никогда не отважится
занять чужое. 2)Как и в мире людей, у животных есть свой царь, которым
считают льва. 3)Почему лев? 4)Потому, что ему присуще то, что свойственно
царям: сила, а значит и власть, достоинство, благородство, а также неустанная
забота о своей семье - прайде.
5)0 том, как выглядит лев, знают все, даже самые маленькие дети, которые
читали о нем в сказках. 6)Самое удивительное то, что, несмотря на свой
внушительный и грозный вид, лев вызывает восхищение. 7)Впечатляет его
густая грива, мощь, грация, с которой он двигается, и взгляд, повергающий в
страх всех на его пути. 8)Это хищное животное не знает себе равных в джунглях,
где сразиться с ним могут немногие. 9)По силе и мощи лев ни с кем не может
сравниться. 10)Даже тигр ему в этом ему уступает. 11)Высокий, больше метра
в холке, он может быть весом до 250 килограммов. 12)Например, антилопу-гну
он может свалить одним ударом своей лапы.
13)Однако при всей своей силе и мощи лев чтит законы. 14)Человек, который
гораздо слабее его, для льва неприкосновенен. 15)Благородство и сила льва
всегда впечатляли людей. 16)Неслучайно то, что изображение льва есть и на
царственных гербах многих стран мира, и в пантеоне греческих богов. 17)Лев
является стражем ворот в Китае, хранителем реликвий в Индии, символом
солнца в Древнем Египте. 18)Это животное испокон веков почитали наряду с
богами. 19) Также его изображение можно увидеть в христианских храмах.
(По материалам Детской энциклопедии)
9. Определите и запишите основную мысль текста.
Ответ.____________________________________________________________________________
«
10. Составьте и запишите план текста из трёх пунктов.
Ответ.__________________________________________________
11. Почему, по мнению автора текста, изображение льва использовали в разных
религиях?
Ответ. ____________________________________________________________________________
12. Определите и запишите лексическое значение слова «лап ы » из предложения
Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное
слово употреблялось бы в другом значении.
Ответ. Лапы -
13. Определите стилистическую принадлежность слова «стражем» из предложения
17, запишите. Подберите и запишите синоним (синонимы) к этому слову.
Ответ. Страж -
14. Объясните значение фразеологизма «испокон веков», запишите. Используя
не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно
употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений.
Ответ. Испокон веков -

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: krocha03062002yslia

Выразить в дециментрах 10 м 6дм 3 см мы изучаеем обращение обыкновенной дроби в десятичную

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: merkushevaluda1

построить графическую модель и решить уравнение х*8=72

10 лет назад