Предмет: Геометрия, автор: Omer

В треугольнике ABC угол А равен 40 градусам,а угол В=50 градусам. Какая из сторон треугольника имеет наибольшую длину?

Ответы

Автор ответа: Amineka96
0

Которая лежит напротив угла С, т.к. он равен 90 градусов и является самым большим в треугольнике, а напротив бОльшего угла лежит бОльшая сторона.

Автор ответа: sanekkv
0
А=40
В=50
С=180-90=90
Против большего угла лежит большая сторона . Угол с больший значит сторона ав будет большая
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: killua13
СРОЧНООООО!!!!! Даю 90 баллов
Проанализируйте отрывок из произведения К.Г. Паустовского «Телеграмма»
Определите, какую роль в раскрытии идейного содержания рассказа играет этот эпизод. Используйте цитаты из произведений для подтверждения своих аргументов.
15 баллов

Октябрь был на редкость холодный, ненастный. Тесовые крыши почернели.
Спутанная трава в саду полегла, и все доцветал и никак не мог доцвесть и осыпаться один только маленький подсолнечник у забора.
Над лугами тащились из-за реки, цеплялись за облетевшие ветлы рыхлые тучи. Из них назойливо сыпался дождь.
По дорогам уже нельзя было ни пройти, ни проехать, и пастухи перестали гонять в луга стадо.
Пастуший рожок затих до весны. Катерине Петровне стало еще труднее вставать по утрам и видеть все то же: комнаты, где застоялся горький запах нетопленных печей, пыльный «Вестник Европы», пожелтевшие чашки на столе, давно не чищенный самовар и картины на стенах. Может быть, в комнатах было слишком сумрачно, а в глазах Катерины Петровны уже появилась темная вода, или, может быть, картины потускнели от времени, но на них ничего нельзя было разобрать. Катерина Петровна только по памяти знала, что вот эта – портрет ее отца, а вот эта – маленькая, в золотой раме – подарок Крамского, эскиз к его «Неизвестной». Катерина Петровна доживала свой век в старом доме, построенном ее отцом – известным художником.
Предмет: Геометрия, автор: abas99379
Прочитайте текст и выполните задания.



Я смотрел в _кно и вдруг увидел весь наш поезд. Дорога заг_балась вбок, и мне стало видно наш паровоз. Он шёл впереди всех вагонов. Самый первый. Длинный, ч_рный. Вп_реди - труба. Только очень маленькая. Из неё пар. А сзади – будочка. А сам паровоз на красных колёсах. На очень б_льших, и паровоз их быстро вертит.

Инженер мне ск_зал, что в будоч(?)ке машинист. Он захочет - может паровоз пустить самым быстрым ходом, так что только д_ржись! А захочет - совсем остановит. Захочет – засв_стит. И у него в будочке тоже руч(?)ка такая есть, чтобы весь поезд ост_новить, как у нас в вагоне. И ещё там другой дядя есть. Он не машинист, а кочегар. Это значит, что он в паровозе огонь разж_гает. Там печ(?)ка, и кочегар туда уголь кидает.

А за паровозом - большой ч_рный ящик на колесиках. Он б_льшой, как вагон, и дядя сказал, что это тендер. Там уголь для паровозной печки и вода для котла. ( По Б. Житкову)



А. Определи тему текста. (запиши) (1 балл)

Б. Определи основную мысль текста.( запиши) ( 1 балл)