Предмет: Математика, автор: khamzaevaanisa

Найти два числа ,если одно из них составляет 3/10 другого,а их разность равна 35

Ответы

Автор ответа: elenabylax

х - І число
3/10х - ІІ число
х-3/10=35
7/10х=35
х=35*10/7
х=50 - І число
50*3/10=15 - ІІ число

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: tamunakvirkvaia056

Майя покупает куклу за 24 лари. У неё имеются 25-ларовые, 10-ларовые купюры и две двухларовые мо- неты. Какими способами она может собрать 24 лари?

2 года назад

Предмет: Беларуская мова, автор: danilatishaiev

3 Адзначце спалучэнні слоў, якія не з'яўляюцца словазлучэн- нямі. а) сто трыццаць першы: б) купі хлеба; в) каля лесу, г) жытнёвае поле.

2 года назад

Предмет: Українська література, автор: Аноним

СРОЧНО!СДЕЛАЙТЕ СКОЛЬКО МОЖЕТЕ И ЗНАЕТЕ.ОЧЕНЬ СРОЧНО.ДАЮ 60 БАЛЛОВ.

1. Русальні, купальські, жниварські пісні належать до пісень
А зимового циклу
Б весняного циклу
В осіннього циклу
Г літнього циклу

2. Колядки виконують на
А Різдво Христове
Б Великдень
В щедрий вечір
Г свято Миколая

3. Веснянки не називають ще
А гаївки
Б веснівки
В маївки
Г веселки

4. Веснянки, найчастіше побудовані у формі
А полілогу
Б монологу
В діалогу
Г прозової мови

5. Вірш “Ой у лузі червона калина похилилася”, написав
А П. Чубинський
Б Д. Луценко
В О. Кониський
Г С. Чарнецький

6. Продовжте речення.
Слова та музику Державного Гімну України написали…
Достатній рівень
(За кожну правильну відповідь учні отримують по 1,5 бала.)

7. Опишіть, які обряди виконувалися на свято І. Купала.(5-6 речень)

8. Складіть паспорт-характеристику на літературну пісню, вивчену напам’ять.
Високий рівень
(За правильну відповідь учні отримують 3 бали.)

9. Виконайте одне із завдань.
А Висловіть свої судження про роль народної пісні в сучасному житті. (10 речень)
Б Пофантазуйте й напишіть, яку зі знаменних, значних дат ви б зробили народним (шкільним) святом, як би його відзначали.

2 года назад

Предмет: Физика, автор: qween1853

1. Найдите жесткость пружины лаблраторного динамометра, если груз массой 10 г растягивает пружину на 5 мм. 2. Лифт, движущийся вертикально вверх, тормозит с ускорением 2 м/с². Найдите вес человека массой 60 кг в лифте в этот момент. 3. Какова сила натяжения нити, связывающей бруски массой 100 и 500 г, если второй тащить с силой 24 H. Нить считать невессомой и нерастяжимой, трение пренебречь. 4. Значение первой космической скорости на некоторой планете 10 км/с. Найти отношение её массы к массе Земли, если её радиус в 2 раза больше земного. Значение первой космической скорости для Земли принять равным 8 км/с. 5. Двигаясь со скоростью 10 м/с, брусок въехал на шероховатую поверхность с коэфициэнтом трения 0,5. Найдите время, через которое он остановится

8 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: rjy84745

Почему это устная речь?

Ездить надо уметь! – гвоздила Миша. – Дорога пустая, куда вы смотрели?». «Ты что ... «Нет,» – искренне ответила Маша. « Потому что я умнее и сильнее – морально ...

8 лет назад