Предмет: Математика, автор: perish111

СОСТАВЬ ДВА УРАВНЕНИЯ КОТОРЫЕ ИМЕЮТ ОДИН И ТОТ ЖЕ КОРЕНЬ НАПРИМЕР 10

Ответы

Автор ответа: AliceKenway
7
1) x+5=15. 2) 20-x=10.
Автор ответа: руслан282
1
20:2=х. и ещё х:2=10
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: wmaxsikcw
Допоможіть з контрольній роботі по українській мові 7 класс
1. Дієслово - це частина мови, яка: а) виражає ознаку дiï, предмета чи іншої ознаки;
б) означає дію або стан предмета;
в) означає назву предмета;
г) означає назву ознаки предмета або його приналежності.
2. Вкажiть рядок, у якому всі дієслова записані в неозначеній
а) робити, сидить, читала,
б) світає, співають, світить,
в) писати, читати, малювати; г) дивитися, розмовляти, слухае.
3. Вкажіть рядок, у якому всi дiєслова недоконаного виду: а) читав, малюю, буду вчити;
б) проводити, прочитав, глянула;
в) вивчати, привітав, говорити,
г) казати, принести, ворушиться. 4. Вкажiть рядок, у якому всі дієслова доконаного виду:
а) пообіцяла, стояли, доказати,
б) падало, мріяв, вміти
в) люблю, думав, відпочивати; г)прочитав, відвідала, забули.
5. Позначити рядок, у якому не всі слова належать до форм дієслова.
а) Працював би, купують, заспіваймо.
б) Будемо говорити, обступаючи.
в) Розуміючи, надісланий, ховаючи. г) Учити, навчивши, учення.
6. Позначити рядок, у якому всі дієслова є інфінітивами.
а) Охопити, побачити, ішов.
б) Говорити, спати, сміятися.
в) Сидіти, наïжачитися, дïждалися.
г) Малювала, стежити, махати.
7. Установити вiдповiднiсть мiж дієсловами та їх видо-часовими формами.
А доконаний вид, майбутній час
Б Недоконаний вид, май бутній час.
В доконаний вид, мину лий час.
1 Буду в'язати.
2 Перечитав.
3 Працюватимемо.
4 Змалюю.
5 Підписав,
6 Зроблю.
8. Установити вiдповiднiсть мiж дієсловами та їх часовою формою.
А Минулий. Б Теперішній.
1 Радіють, розповідають.
Нина 2 Переписав, поневолив. З БУДУ допомагати, визволимо.
В Майбутній.
4 Запалив, скрикнув. кошни
5 Аналізую, ідуть. 6 Допущу, зроблю. GN
9. Установити вiдповiдностi дiєслова та його особи і числа
а) працюєш
б) шумлять
2 особа множини
1. 2. 1 особа однини
в) будується
г) просите
3. 3 особа множини
4. 2 особа однини
д) напишу
є) опадав
5. 3 особа однини
Достатній рівень (завдання по 1,5 бала)
10. Утворіть видовi пар від дієслів: Малювати, писати, казати, копати, пекти, любити.
11. Списати речення, визначити синтаксичну роль інфінітива в реченні.
Дiд наказав Василькові дивитися в очі.
KIR
Високий рівень (3 бали)
12. Випишіть дієслова з тексту, визначте їх особу, вид, час, число.
чорного лісу.
Небо грає, небо мiниться усякими барвами, блідим сяйвом торкає вершечки
Стрепенувся нарешті ліс і собі заграв, зашепотіли листочки, заметушилася у травиці комашня, розiтнулось в гущавині голосне щебетання й полинуло високо туди, де небо міниться, де небо грає всякими барвами.
Зразок:
Грає - ІІІ ос., одн., теп, час, недок. вид.​
Предмет: Русский язык, автор: 20062007ashurko
В стае в ту зиму ходила молодая волчица, не позабывшая ребячьих своих забав. Днём волки, свернувшись в клубки, дремали, а она вскакивала, кружилась, утаптывая снег, и будила стариков. Волки нехотя поднимались, тыкались в нее холодными носами, а она шутливо огрызалась, кусая их за ноги. Старые волчихи, свернувшись и не поднимая голов, поглядывали на молодую проказницу.
Однажды ночью волчица поднялась и побежала в поле, а за ней, высунув языки, затряслись старики. Волчихи оставались лежать, потом и они побежали за стаей.
Волки бежали по дороге, а за ними скользили, ломаясь на снегу, тени. Снег в лучах луны блестел алмазами. От деревни послышался звон бубенцов. Казалось, что зазвенели, покатившись по дороге, звёзды, упавшие с неба. Волки, завязая по брюхо, отошли в поле и легли, повернувшись мордами к деревне.
Грамматическое задание

Выпишите 3 разных словосочетания и разберите их: из 3 абзаца