Предмет: Математика, автор: Arinalove12

Два велосипедиста отправились из одного посёлка одновременно в противоположных направлениях.Через 30 минут расстояние между ними было 15 км.Скорость одного из них 260м/мин. Узнай скорость другого велосипедиста . ( вырази 15 км в метрах)

Ответы

Автор ответа: azajkovskijsin

260*30=7800 м проехал один велосипедист
15000-7800=7200 м проехал другой
7200:30=240 м/мин

Похожие вопросы

Предмет: Физика, автор: ohrimk12224

Скільки потрібно змішати гарячої води, що має температуру 85,9°С, й холодної, що має температуру 7,3°С, щоб отримати 65,4кгводи за температури 40°С?

1 год назад

Предмет: История, автор: linadinkaeva960

Розповіді про богів, героїв, природні явища: 1.романи
2.епоси
3.рукописи
4.міфи

1 год назад

Предмет: Биология, автор: Oscar689

Верно или неверно? Определи, верное или неверное каждое из этих положений/утверждений. Если напиши «верно», если неверное, то подчеркнутое слово замени другим словом (или словами), чтобы утверждения стали верными! верное

1.Ван Левенгук ввёл термин «клетка>>. 2.Все клетки имеют стенки. 3. Эукариотическими являются клетки, у которых нет ядра. 4.Специализация клеток - это приспособление клеток к выполняемым функциям. 5. Группы тканей, работающих вместе, образуют систему органов. 6. Для амебы характерен тканевой уровень организации. 7. Система кровообращения разных органов.8 Сердце - хороший пример совместно функционирующих разных тканей. 9.Собака. дуб и муха - хороший пример фактически совместно функционирующих разных органов.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: SallySofi

ПОМОГИТЕ! вставьте пропущенные знаки)) Ветер дует без устали далеко раносит созревшие семена деревьев и трав

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: dfhdhdgh

сделайте задания!!!!!!!
)Когда цветёт гречиха, на поле не видно ни зелени, ни земли — сплошной бело-розовый ковёр из цветков. (2)Где ещё увидишь этот ковёр, издающий медовый аромат?

(3)Пройдёт немного времени, когда на месте цветков появятся мелкие трёхгранные орешки. (4)Если снять с них бурую кожицу, это и будет гречневая крупа, и из неё варят гречневую кашу.

(5)Хотя впервые гречиху стали выращивать в Индии четыре тысячи лет назад, к нам она попала значительно позже. (6)Несмотря на позднее появление в России, она стала незаменимым пищевым продуктом.

(7)Чтобы убедиться в необходимости гречихи, подойдите весной к нескошенному гречишному полю. (8)Над ним целый день жужжат пчёлы, собирая с цветков вкусный нектар, из которого получают так необходимый людям мёд, лечащий от многих болезней.

(По Н. Осокину)

Выполните задания

1. Найдите сложноподчинённые предложения с придаточными времени. Напишите их номера.

2. Найдите сложноподчинённое предложение с придаточным определительным. Напишите его номер.

3. Найдите в тексте сложноподчинённые предложения с придаточными уступительными. Напишите их номера.

4. Найдите в тексте сложноподчинённое предложение с придаточным условия. Напишите его номер.

5. Укажите вид придаточного предложении 7.

7 лет назад