Предмет: Другие предметы, автор: Izolda23

По ОБЖ. 1. Что должно содержаться в индивидуальной аптечке? 2. Почему набор лекарственных средств в индивидуальной аптечке надо согласовывать с врачом? 3. Какие лекарственные растения можно применять для усиления сёртывания крови, обеззараживания ран?

Ответы

Автор ответа: Ritunya
36

1. В аптечке индивидуальной должны быть: противобактериальное средство,радиозащитное средство, противорвотное средсво.

3. Для усиления свёртывания крови: горец перечный. крапива двудомная, тысячелистник, пастушья сумка.

 Для обеззараживания ран: кора ясеня, свежие или распаренные листья земляники,  измельчённые свежие листья клёна.

Автор ответа: GodMod
49

1-Бинт стерильный,Лейкопластырь,перекись водорода,жгут,эластичный бинт,парацетамол,баралгин,активированный уголь,раствор аммиака.

2-потому что у тебя можнт быть непереносимость к этим лекарствам,чтобы узннать сколько принимать и при каких симптомах.

3-Горец перечный, горец птичий,бессмертник – обладают сильным кровосвертывающим действием

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: иришка194
Предмет: Русский язык, автор: ЛиЗоЧкА20032956
Подойдет ли такое сочинение"Описание состояние человека"?
Наступило обычное буднее утро. Проснувшись, юная леди посмотрела на время и с удивлением упала с кровати. Было уже двадцать минут 8. Бедная девица ударилась головой об рядом стоящей тумбочки. Ей было очень больно. Нужно было собираться в школу. От одной лишь мысли о предстоящих уроков ей становилось плохо, кружилась голова. Собравшись, она неохотно , с грустным лицом вышла из квартиры и направилась в школу.
По дороге девица еле "тащила" ноги. В душе было тяжко. На плечах висел рюкзак, в котором находились учебники. Только утро, а плечи уже "ноют" от боли.
Сонно войдя в школу, она начала проклинать весь мир, в частности того, кто вообще придумал школу. Было ужасно тошно уже от часто видящих лиц .ей очень хотелось домой и лечь спать.
Войдя в нужный класс, она подошла к своему месту, сняла с плеч тяжеленный портфель , села и начала блаженствовать,ведь тяжесть с плечь свалилось. Все остальное время в школе ее переполняло чувство тошноты и отврата от окружающих ее людей