Предмет: Английский язык, автор: Тори1234567890

Переведите тексты пожалуйста))

Приложения:

Ответы

Автор ответа: bedyuhirochcka
0
Прочитайте тексти і відповідати на питання. Філ Купер: спорт дуже важливий для мене. Я проводжу дві години щодня день в тренажерному залі ранку в школі регбі 1 був в різних конкурсах кому частина школи протягом 20 років. Мені подобається, коли наші перемоги команда провела в нашій ви завжди у виграші. думаю, що спорт допомагає мені мене вона вчить мене, щоб бути впевненим і точним. сильніше, швидше і більш терплячим. Мій батько багато в повсякденному житті робить чоловіків з хлопчиків. Ще одна річ, вид спорту, регбі, щоб побачити інші країни можливість. Проте, для повинен бути хорошим спортсменом. що ви місіс лебедя: Я не можу сказати, вид спорту дуже корисний для підлітків. Діти, які багато спорту часто не мають часу для всіх речей підлітків, як, наприклад, зустрічі з друзями, прогулянки і шо далі. Спорт вимагає напруженої роботи, і це є дуже конкурентоспроможною, деякі діти можуть стати нервовим і нещасним. Більш того, діти часто отримують зламані руки і ноги та інші травми, Там немає хорошого в спорті, це necenllary тільки бути активними і підтримувати хорошу фізичну форму. І для цього є PE lensons у всіх школах.
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: LoVe1063
ПОМОГИТЕ ЛЮДИ ПОЖАЛУЙСТА. РАДИ БОГА УМОЛЯЮ
ХИМИЯ
Оборудование и реактивы: штатив для пробирок, три пронумерованные пробирки, в которых
находятся растворы гидроксида натрия (0,5 моль/л), карбоната калия (0,5 моль/л), нитрата бария
(0,25 моль/л), пробирки (6 шт.), растворы реактивов на ион бария, карбонат- ион
Содержание и порядок выполнения опыта
1. Теоретически решите задачу на распознавание веществ, используя минимальное число реактивов.
2. В трех пробирках находятся растворы гидроксида натрия, карбоната калия и хлорида бария.
Определите, в какой пробирке находится каждое из веществ.
Впишите в таблицу 24 формулы исследуемые веществ, реактивов на ионы, содержащихся в
исследуемых веществах, и признаки реакций, наблюдаемые при сливании растворов веществ.
3. Запишите молекулярные и ионные уравнения возможных реакций для тех случаев, когда
наблюдается изменение в реакционной системе (образование газа, осадка, изменение цвета и т. д.).