Предмет: Физика, автор: ksuels

К рези тору величиной 800 Ом подключили конденсатор емкостью 30 мкф. Через резитор протекает ток величиной 0,05 А какова энергия запасенная конденсатором?

Ответы

Автор ответа: mg58

Падение напряжения на резисторе равно U = RI
Энергия конденсатора равна W = CU²/2 = C(IR)²/2
= 3×10⁻⁵(40)²/2 = 0,024 Дж.

Автор ответа: Аноним

Привет помоги пож ,надеюсь на твою совесть http://znanija.com/task/17734198

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Қазақ тiлi, автор: azharaman12

Жаттығу жұмысы.
1-жаттығу
Оқып шығып, мәтінді құрайтын сөйлемдердің қайсысы жай сөйлем, қайсысы құрмалас сөйлем екенін ажыратып жазыңыздар. Сөйлем мүшелеріне талдау жасаңдар.
Мінезі жақсы төрге озар. Ыстық асқа үрме. Кісі айыбын ашқаннан жапқан жақсы. Жасында әдеп үйренбеген кісіден өскенде қайран жоқ. Досыңды барда да сына, жоқта да сына. Құлағанның сұрағанын өтесең, өтеуін Құдай береді. Қорқақ – махаббатқа қабілетсіз, махаббат – ержүректің еншісі.

120-жаттығу. Төмендегі құрмалас сөйлемдерді оқып шығып, салалас құрмаластарды бір бөлек, сабақтас құрмаластарды бір бөлек етіп жазыңдар. Содан кейін сабақтас құрмалас сөйлемдердің бағыныңқыларының астын сызып көрсетіңдер.
Төлеген кеткен соң, Қасен шақырған жұмысын айтты. Арыз беріп, мекеменің есігін босатпайды. Кеше қазақ оқығандары сөйлесіп, институттағылардың нағыз мұқтаждарын біліп беруге маған тапсырып еді. Үйренбеген құлақ қағып ала алмайды, қатып кеткен тіл бұралуға көнбейді

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: Tanya10let

Заполните таблицу примерами из текста, характеризуя героев эпизода. Герой эпизода Имена и прозвища героя Поступки и действия героя в эпизоде Черты характера героя, раскрывающиеся в эпизоде Изобразительно- выразительные средства языка (выписать 3 примера) Как автор относится к герою? Филька Филька «Ну тебя» Ударил раненого коня;забросил хлеб в снег злобность, недоверчивость, жестокость, злорадность речь Фильки грубая, он говорит обидные слова: дьявол, христорадники, "копай его мордой из-под снега!". Описание коня вызывает жалость: "Слеза скатилась у коня из глаз. Конь заржал жалобно, протяжно". Автор презрительно относится к герою из-за его бесчувственности, душевной черствости, отсутствия сострадания к чужой беде. Об этом свидетельствует уничижительное имя героя - Филька, и прозвище "Ну Тебя" Критерий оценивания Дескриптор Балл Обучающийся Определяет значение литературоведческих терминов находит в тексте изобразительно- выразительные средства; 1 Выделяет основные характеристики литературного героя определяет значение героя в данном эпизоде и произведении в целом; 1 анализирует поступки и действия героя эпизода; 1 анализирует эпизоды художественного произведения; 1 Выделяет изобразительные средства, с помощью которых автор выражает отношение к главным героям находит в тексте произведения имена и прозвища героев; 1 выделяет в произведении изобразительно- выразительные средства, с помощью которых автор выражает отношение к главным героям. 3 Всего баллов 8

6 лет назад

Предмет: Информатика, автор: nairiyat330

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Какой был первый робот?
В каком году был создан первый робот?
Составляющие промышленного робота?
На какие группы делятся ПР
Роботехника

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: дюф

В первый день турист прошёл 24 км, а во 2-й день - на 12 км больше. Всего он был в пути 15 часов. Сколько времени шёл турист в каждый из этих дней, если он шёл с постоянной скоростью? помогите записать условие задачи в таблицу, определить порядок следования вопросов и подобрать знак действия.

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: zhannafedotova

собственная скорость парохода 36 км ч а скорость течения 2,3 км ч сначала пароход шел 1,6 ч против течения а затем 0,6 по течению сколько всего километров прошел пароход

9 лет назад