Предмет: Литература, автор: какиерасскзы

подумай какие рассказы тебе говорили о добрых сердцах

Ответы

Автор ответа: ilya130

Раскрыть сердце , рассказ Голтиса

Автор ответа: Guy111

Здравствуй!
Рыжая сказка
А звездочки падают?
Сказка про старый дом
Правдивая история о садовнике
Кто лучше прыгает?
Заветное желание
А зайцы плавают?
Про сову
Радуга
Ночная сказка
Чудо-хозяюшка
Окошко
Маки и мяч
Про колючки
Волшебная сказка
Цветы и зеркало
Пестрая сказка
Гном Скрипаленок
Сказка о тумане
Кто собирал грибы
Жила-была песенка
Осенняя игра
Тропинка
Сказка о вечере
Самая хорошая вазочка
Шелковая сказка
Каблучки
Почти весенняя сказка
Хорошо, что хорошо кончается
Ласточка
О чем думал котенок
Отчего бывает весело
Ну что ты, кошка!
Как кошка на дачу собиралась
Серая Кошка
Разноцветные разговоры
Зеленая сказка
Тише, пожалуйста…
Мало ли что…
Янтарная сказка
Осенняя сказка
Солнечная сказка
Свой цвет
Два окошка
Сказка про щенка и старую тапочку
Розовые цветы
Летние подарки
Сказка старого парка
Сказка об осеннем ветре
Очень простая сказка
А я кто?
Поговорили
Как у зайчонка зуб болел
Эх ты, котенок…
Дождик
Сказка о веселой пчеле
Сказка про старый пень
Очень страшная история
Сказка о двух снах
Котенок и стеклышко
Лужица
Сказка о старой вазе

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Биология, автор: borbatn

Дам 100 баллов. Чем быстрее решите тем лучше.)))
Моделирование № 6. Составление родословной человека. Чтобы понять важность составления генеалогического древа для использования в качестве метода медицинской генетики - генетики человека, приведем простой пример. В медико-генетическую консультацию обратились молодые люди - парень и девушка. Они были влюблены, но парень был слеп от рождения. Он считал, что не имеет права жениться. Не хотел обременять будущую супругу и обрекать на слепоту своих будущих детей. Но его девушка была решительна, она не хотела расставаться и настаивала, как минимум, на том, чтобы проконсультироваться с врачом-генетиком. После беседы врач выяснил все обстоятельства наследования слепоты у молодого человека, и смог составить для него генеалогическое древо. Врач выяснил, что у пришедшего на консультацию юноши мать была слепой от рождения, а отец был зрячим. Его отец не знал своей родословной, так как был сиротой. Его жена (мать нашего героя) происходила из семьи, в которой было четверо детей: два сына и две дочери. Их мать (бабушка нашего героя по материнской линии) тоже была слепой от рождения, а ее супруг был зрячим. Все четверо детей в их браке были слепы. Но двое из них удачно создали семьи со зрячими партнерами, это мать нашего героя и ее родной младший брат. Старший брат и старшая сестра его матери не создали семей, не считая это для себя возможным. У нашего героя тоже было две старшие сестры, но не было братьев. Одна из сестер вышла за-муж за здорового зрячего мужчину, у них родилось трое детей - два сына и дочь. Все они были слепыми. Дядя нашего героя имел в браке от зрячей женщины двух детей: сына и дочь, и оба ребенка были зрячими. Сопоставив составленную родословную с известными генетическими закономерностями, врач-генетик посоветовал молодому человеку и его девушке обязательно жениться, создать семью и беспрепятственно стараться за- водить детей, так как он был совершенно уверен, что дети от этого брака с очень высокой долей вероятности будут обладать нормальным зрением. Используя приведенные обозначения, постарайтесь выполнить четыре задания.
1. Составьте родословную (генеалогическое древо) описанного выше молодого человека.
2. Попытайтесь определить, на основе каких данных генетик-консультант сделал свои выводы. Хватает ли у вас школьных знаний, чтобы объяснить механизмы наследования, описанные в данном случае?
3. Выберите любой произвольный наследственный признак (цвет глаз, волос, их волнистость, лучшее владение правой рукой, ямочку на подбородке, наличие (отсутствие) веснушек, отсутствие (наличие) белой пряди волос или любой иной признак). Опишите, у кого из ваших кровных родственников он проявляется (полностью или частично).
4. На основе подготовленного вами описания составьте свою родословную (генеалогическое древо) по выбранному признаку.
5. Сравните составленное вами древо с представленными в учебнике образцами. Сделайте выводы, удалось ли вам установить тип наследования избранного признака. Если нет, то почему? Если да, то на каком основании вы сделали такие выводы?
Практическая работа. Составьте свою родословную, используя рис. 62
как образец. Условные знаки:
- мужчина без искомого признака; - женщина без искомого признака;
- мужчина с признаком; - женщина с признаком.

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: zanton13

Обычно объём воды в крупных водохранилищах измеряют в миллиардах кубических метров, то есть в кубических километрах. В таблице указаны некоторые описательные характеристики объёмов пяти крупнейших водохранилищ Европейской равнины: Куйбышевского, Волгоградского, Рыбинского, Цимлянского и Сегозера.

Даны четыре диаграммы,показывающие долю каждого водохранилища в их общем объёме. Только одна из диаграмм верная.

Укажите номер верной диаграммы.

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: 8aschool36

Салам,короче вы меня заибали!Что это глагол,прилагательное или существительное???