Предмет: Математика, автор: mariy1998

ПОМОГИТЕЕЕЕ
$(2 frac{4}{5} - 2frac{3}{8} )* 16$
Найдите значение выражения

Ответы

Автор ответа: oluska1311

0

2 32/40 - 2 15/40 = 17/40
(17*16)/40=6,8

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: Аноним

Помогите идёт сор пж пжп пж

6 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним

ЖАЗЫЛЫМ

Берілген етістіктерді жедел өткен шақта жаз (напиши глаголы в очевидно-прошедшем времени)

Үлгі/образец: Сен бар+ды+ң

1.жең+...+м

2.күрес+...+ң

3.тұзда+...+ңыз

4.ойна+...+м

5.жүгір+...ңіз

срочно в 12:40

6 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: zasminbajmahan33

Қалай ойлайсыңдар, ағайынды Манап пен Қали түбінде табыса ма?
Әңгімені аяқтаудың нұсқасын ұсыныңдар.
«Уақыттан ұтылсам, жарыстан ұтылғаным» деген Қали сөзімен келі-
сесіңдер ме?
Біреуі бауырын, екіншісі ағасын тапқан сәттегі Қали мен Манап қан-
дай сезімде болды деп ойлайсыңдар?
«Ойлаудың алты қалпағы» әдісі арқылы алты топқа бөлініп, өз көз-
қарастарыңды білдіріңдер. «Ақ қалпақ» (проблемаға қатысты де-
ректерді талассыз келтіреді), «сары қалпақ» (кейіпкерлер өмірінің
сәтті кезеңдерін айтады), «қара қалпақ» (кейіпкерлер өмірінің сәтсіз
тұстарын айтады), «көк қалпақ» (талдау жасайды, топтар Не үшін?
Неге? Неге байланысты? деген сұрақтарға жауап іздейді), «жасыл
қалпақ» (кейіпкерлер өміріне қатысты тың идеялар мен болжамдар
айтады), «қызыл қалпақ» (оқиғаны оқу барысында бастан кешірген
сезімдерін тұжырымдайды).пж помагите 5 класс

6 лет назад

Предмет: Химия, автор: v445566778899

какая температура кипения меди

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: natusya0211

Помогите пожалуйста!!!!!!
Как записать с числах
23 тыс.
205 млн.
40 млрд.
14 трлн.
26 млн 113 тыс
97 млрд 56 млн
601 тыс 7 ед
23 млн 4 сот
301 млрд 5 млн 6 тыс
147 млн 59 тыс 8 ед
309 млрд 51 сот 12 ед
1 млн 1 тыс 1 ед
Помогите СРОЧНО!!!!!!

9 лет назад