Ответ по предмету Русский язык: бунеева 3 класс упр 317составь изапиши предложения с данными сочетаниями слов лунная дорожка

Предмет: Українська література, автор: wynogradynka

1. Міф – це:
А) розповідь про вигадані, фантастичні події;
Б) розповідь-пояснення світу, природи, людини і суспільства;
В) історично точна розповідь про минуле.
2. Міфологія – сукупність міфів, а також наука, яка вивчає міфи. У цьому твердженні правильна:
А) перша частина;
Б) друга частина;
В) обидві частини.
3. Прометей був:
А) людиною, якій подаровано безсмертя;
Б) одним із олімпійських богів;
В) безсмертним титаном.
4. Хто з міфологічних героїв символізує мужність, силу, любов до людей, благородство:
А) Геракл;
Б) Нарцис;
В) Ра.
5. Вродливий юнак, що закохався у своє відображення і помер:
А) Пігмаліон;
Б) Нарцис;
В) Ра.
6. Літературна байка – це невеликий художній твір:
А) комічного змісту з дотепним фіналом;
Б) сатиричного спрямування з алегорично-повчальним змістом;
В) в якому предмети і явища зображені як живі істоти.
7. Алегорія – це:
А) повчальний висновок у байці;
Б) зображення предмета чи явища як живої істоти;
В) приховане зображення людини в образах звірів, предметів, явищ.
8. «Езоповою мовою» називають:
А) зображення людей в образах звірів, рослин тощо;
Б) вимушене іносказання, недомовки, натяки;
В) вирази, які пом’якшують грубі слова.
9. Першим легендарним байкарем вважається:
А) Езоп;
Б) І. Крилов;
В) Л. Глібов.
10. З`ясувати, які людські вади чи якості заховано за образом Осла?
А) Впертість
Б) Хитрість
В) Дивакуватість
Додатковий рівень (по 2 бали)
1. Чим міф відрізняється від казки?
2. Назвіть основні риси байки.
Творчий рівень (3 бали)
Охарактеризуйте улюбленого міфічного героя ( або героя байки).

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: ekosha02062011

5. Берілген сөздерге анықтама беріңіз[1] 1.Бата беру 2.Қария Окылым СРОЧНООООО

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: Ryabchenko80

❗️❗️❗️СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА ЧТО ЗНАЕТЕ ХОТЯ БЫ❗️❗️❗️

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: gfvfubnt

Назовите ошибочные сочетания слов, нарушающие чистоту речи. Ответ мотивируйте. В каких оборотах ошибок нет? 1. Говорим за лекцию — говорим о лекции.2.Смеяться с него — смеяться над ним.3. Вернуться с дачи — вернуться с города.4. Говорить за брата — говорить вместо брата.5. Скучать за мамой — скучать по маме.6. Соскучиться по нему — соскучиться по нем.7. Много кур - много курей. .8. Утром скупался — утром искупался (выкупался).9. Выписал со словаря — выписал из словаря.10. Ученик с нашего класса — ученик из нашего класса.11. Слышали за его успехи — слышали о его успехах. Помогите!!! Исправьте ошибки, устранив диалектизмы.1. Семачки были пережаренные.2. С нашей речи постепенно исчезают слова-паразиты.3. Мы соскучились за победой нашей команды.4. На земле наступил мир и спокой.5. 3а сегодняшний урок мы и говорим.7. Через болезнь брата не пошел на футбол.8. Все с вагона повылазили смотреть.9. Преступники проникли в кабинет множительной техники, откудасворовали аппаратуру.10. Первым действующим лицом, с которым мы встречаемся в рас-сказе, есть сам автор.11. Мы поставили дело так, чтоб крестьяне могли выкуплять землю.

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: nikita226789

ДАЛЕКОГО нужно проверочное слово на букву дАлекого (предполагаю что такого даже нет)

7 лет назад

бунеева 3 класс упр 317составь изапиши предложения с данными сочетаниями слов лунная дорожка

Ответы