Предмет: Русский язык, автор: machaarina

Выпал сильный снег. Обнаружено,что мыши повели в нём подкоп к молодым деревцам нашего питомника. А мы перехитрили,взяли и крепко-крепко утоптали снег вокруг каждого ствола. Вот они и не могут пробраться к деревцам. А которая выскочит наружу,ту в два счёта загоняет обратно мороз. Ещё приходят к нам в сад вредители зайцы. А мы и от них нашли защиту,обвязали все деревца соломой и колючими еловыми лапами. Вопрос,выпиши из текста 5 слов с проверяемым безударным гласным в корне.

Ответы

Автор ответа: Аноним
80
ПерехИтрили ( хитрый), кОлючими ( колется), обвЯзали ( вяжет), Еловыми ( ель ), врЕдители ( вред).
Автор ответа: antonliakhovskii
85
Выпишем из текста 5 слов с проверяемыми безударными гласными в корне (∩):
1. деревца́м (∩ дерев) → проверочное слово: де́рево; дере́вья.
2. перехитри́ли (∩ хитр) → проверочное слово: хи́трый.
3. ствол
а́ (∩ ствол) → проверочное слово: ство́л.
4. загон
я́ет (∩ гон) → проверочное слово: го́нит.
5. вред
и́тели (∩ вред) → проверочное слово: вре́д.
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: vvvggg2009
1.Назвіть країну, до фольклору якої належить балада про Робіна Гуда:
а) Шотландія; б) Франція; в) Англія.
2. Де відбувалися події в баладі про Робіна Гуда:
а) у Шотландії; б) у Шервудському лісі; в) у Німеччині.
3. Загарбники із балади Р. Л. Стівенсона «Вересовий трунок» не знали, як варити
напій,
тому що:
а) рецепта напою не існувало; б) вороги вбили усіх пиктів; в) верес перестав цвісти.
4. Що зробила Кунігунда для того, щоб лицар переконав її у своєму коханні ( балада
Ф.
Шиллера «Рукавичка»):
а) влаштувала лицарський турнір; б) зажадала привселюдного поцілунку;
в) попросила підняти рукавичку, яка опинилася у звіринці.
5. Про що балада «Король Лір і його дочки»:
а) про дитячу невдячність; б) про війну та мир; в) про любов та ненависть.
6. Народна фантазія перетворила жінок та дівчат Туганівської держави (балада
А. Міцкевича «Світязь») на:
а) жайворонків; б) червоні маки; в) білі купави.

Середній рівень ( 1б. за кожну правильну відповідь)
7. Назвіть види перекладів.
8. Установити відповідність між письменниками і творами.
1. Ф. Шиллер А. «Вересовий трунок»
2. А. Міцкевич Б. «Король Лір і його дочки»
3. Р. Стівенсон В. «Світязь»
Г. «Рукавичка»
9. Установити відповідність між твором і цитатою.
1. «Як Робін Гуд став розбійником» а) безстрашний лицар.
2. «Рукавичка» б) жалюгідний на вигляд жебрак
3. «Король Лір і його дочки» в) кучері білі, уста мов корали

(дивна істота)

4. «Світязь» г) панував собі на честь і славу
5. «Вересовий трунок» д) володар шотланський

Достатній рівень ( 1,5 б. за кожну правильну відповідь)
10. Визначте головну думку (ідею) балади Р. Л. Стівенсона «Вересовий трунок».
11. Визначте композиційні елементи сюжету балади А. Міцкевича «Світязь».

Високий рівень ( 3б.)
Написати твір-мініатюру на тему: «Втілення людських чеснот в образах героїв
балад» (обсяг
роботи від 8 до 10 речень). нужно срочно бистро пж
Предмет: Алгебра, автор: grief83