Предмет: Русский язык, автор: Kikoss

Составить схему сложноподчиненного предложения, части которого соединены союзом а:

Еще вчера пожелтевшие березы, черемухи, рябины и ярко-багряные осины стояли осиянные солнцем, как пылающие костры, а сегодня пронизывающий ветер лишил их золотого наряда.

 

Буду благодарна!

Ответы

Автор ответа: Женящка
0

Это не сложноподчиненное предложение, а сложносочиненное. и его схема [ ], a [ ]

Автор ответа: mezgir
0

ССП

1) Еще вчера пожелтевшие березы, черемухи, рябины и ярко-багряные осины стояли осиянные солнцем, как пылающие костры, а 2) сегодня пронизывающий ветер лишил их золотого наряда.

ССП состоит из 2-ух частей.

1-ая осложнена однородными подлежащими и сравнительным оборотом.

2-ая ничем не осложнена. 

Союз А противопоставляет эти части. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: оаолкоосл
Предмет: Русский язык, автор: danasoltys02
Помогите пожалуйста =)

Прочитайте текст и выполните задания .

(1).Если мы измеряем длину - к нашим услугам метры и футы.(2).собрав урожай,мы оцениваем его тоннами и пудами.(3).В разных странах имеются свои денежные единицы : рубли,доллары,марки -нет им сила.
(4)Можно договорится,что в метре 100 сантиметров,что в пуде 40 футов.(5)Можно условится,что в месяце 30 дней или 20-были и такие.(6)Можно считать,что в неделе 7 суток,или 10,или 13-были и такие недели.(7)Все эти метры придуманы,и можно изменить их как угодно и как удобнее.
(8) А вот и основные меры времени даны самой природой.(9)Они не зависят от нашей воли:за сутки Земля совершает ровно 1 оборот вокруг оси,а за год-тоже 1 оборот вокруг Солнца.(10)Эти меры не придуманы.их нельзя изменить.(11)Они обязательны для всех стран и народов.(12)Астрономический год-1 оборот Земли вокруг Солнца - делится на 4 сезона.

Задания :

1.Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
Ответ : ______

2.На какие части можно разделить текст?Составь и запиши план текста из трёх пунктов.В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
Ответ:_____

3.Задай по тексту вопрос,который поможет определить,насколько точно твои одноклассники поняли его содержание.
Ответ:____

4.Как ты понимаешь значение "ПУД"?
Ответ:___

5.Замени слово "ОСНОВНЫЕ" близким по значению словом.
Ответ:___


Предмет: Математика, автор: ilmir979
Предмет: Окружающий мир, автор: dark72