Ответ по предмету Русский язык: как разделить слова утка и гусь на слоги

Предмет: Литература, автор: nadiiayasenko2000

Що таке векторна графіка?

розділ інформатики, який вивчає способи та методи створення й опрацювання графічних зображень з використанням компютерної техніки;

графічне зображення складається з маленьких прямокутників - пікселів;

зображення будується з окремих геометричних фігур - графічних примітивів;

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Oleg15470

Нужно найти грамматическую основу.
Известный итальянский лингвист В. Пизани в своей книге "Этимология" писал, что основная задача этимологии - "найти значение слова в момент его первоначального создания".

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: jjjjjjjjuneeeeeeeeee

ПОМОГИТЕ СРОЧНО, ДАЮ 60 БАЛОВ Лексикологія вивчає: А) граматичне значення слів та словозміну Б) лексичне значення і вживання слів В) слова як частини мови 2. Визначте, яке слово не належить до власне українських слів, а є запозиченим. А) Авантюрний Б) Бентежний В) Вибагливий 3. Визначте серед поданих загальновживаних слів таке, що належить до професійних. А) Багаття Б) Вітрильник В) Натюрморт 4. Вкажіть серед поданих слів застаріле А) Смугастий Б) Строкатий В) Хорунжий 5. Серед поданих словосполучень укажіть фразеологізм. А) Блакитноока дівчина Б) Давати гостинець В) Давати перцю 6. У якому рядку всі слова власне українські? А) Вареники, дівчина, квітка, перемога. Б) Вогонь, ґринджоли, життя, земля. В) Вода, ім’я, коза, праска.7. У якому рядку всі слова є загальновживаними?

А) Бароко, епос, плай, романтизм.

Б) Батько, гіпотенуза, ґаздиня, місяць.

В) Брат, дерево, небо, рік.

8. Позначте речення, в якому є історизми:

А) Кінець першої чверті приніс свої радості і свої болі.

Б) Мені вже тринадцять років, але я добре пам'ятаю мамину колискову.

В) Місяць у хмарах лілових срібну згубив корогов.

Г) Сьогодні на черговому засіданні Верховної Ради ухвалили новий закон.

9. Укажіть, яке запозичене слово має таке значення: «Службовець, який

розносить ділові папери:

А) поштар;

Б) аспірант;

В) кур'єр;

Г) водій.

10. Укажіть словосполучення, яке є фразеологізмом:

А) як камінь у воді;

Б) як водорості у воді;

В) як риба у воді;

Г) як пісок у воді.

11. Усі слова записано правильно в рядку

А текстіль, силует, шірма

Б фабріка, журі, директор

В голкипер, режім, аудіенція

Г проєкт, речитатив, шифр

12. Усі слова, у яких на місці крапок пишемо букву И, поданов рядку

А ч..збургер, бут..к, д..плом, ч..пси

Б спагет.., фест..валь, нарц..с, карат..ст

В в..зажист, д..наміт, д..ректор, в..за

Г ц..фровий, мюсл.., мак..яж, бр..джі

13. Установіть відповідність:

1. Мало А) хоч греблю гати;

2.Багато Б) як кіт наплакав;

3. Обманювати В) пекти раків;

3. Червоніти Г) водити за ніс.

В) як курка лапою;

Г) мокра курка.

14. З’ясуйте, в якому рядку всі фразеологізми мають однакове значення:

А) носа не показувати, нема живої душі;

Б) зганяти зі світу, за тридев'ять земель;

В) живіт присох до спини, крихти в роті не було;

Г) ворожити на бобах, вити вовком.

15. Визначте рядок, у якому всі фразеологізми біблійного походження

А) Біла ворона, вогнем і мечем, гидке каченя, лавровий вінок

В) Домоклів меч, сізіфова праця, кинути якір, медовії ріки

В) Ахілесова п'ята, святе сімейство, гнути спину, мамаєве побоїще

Г) Ноїв ковчег, адамові діти, терновий вінець, блудний син

16. У якому рядку наведено антоніми до фразеологізму як кіт наплакав

А) як гриби після дощу, по саму зав'язку, велика цяця

Б) бити байдики, робити з мухи слона, задерти носа

В) наламати дров, п'яте колесо до воза, ніде голці впастиГ) по саму зав'язку, кури не клюють, як піску морського

17. Позначити, у якому рядку всі слова іншомовного походження:

А) вітряно, борг, доробок, здавна

Б) мішечок, колода, насадження

В) мотовило, перелік, печеніг

Г) анонс, асиміляція, джем, торт

18. Укажіть рядок, де є лише діалектизми

А) стежка, волость, сармати

Б) бульба, айфон, новела

В) легінь, кобіта, плай

Г) гіпотенуза, вода, карбюратор

19. Вкажіть, у якому рядку наведений фразеологізм має значення «готовий

заплакати».

А) Очі горять вогнем.

Б) Очі на лоба лізуть.

В) Очі так і прядуть.

Г) Очей не відведеш.

Д) Очі на мокрому місці.

20. Установи відповідність між словами та їх групами за вживанням:

1 Діалектні слова. А Хліб, годинник, виделка.

2 Професійні слова. Б Телепнутися, предки, відак.

3 Просторічні слова. В Шрифт, відмінок, щоденник.

4 Загальновживані слова. Г Бистрець,когут,живець.

21. Правильно запиши слова іншомовного походження:

С...лует, ч..пси, бенз..н, ж..рафа, ц..стерна, бас..ейн, ап..етит, ван..а, кас..а,

реклам..а, піц..ерія, програм..а, груп..а, кур..єр, р..юкзак, п..юре, б..юро,

прем..єра, інтерв..ю, б..юджет, комп..ютер, порт..єра, міл..йонер, ател..

1 год назад

Предмет: Химия, автор: ruslanacomlia

Установіть послідовність зменшення кількості атомів гідрогену в молекулах вуглеводнів Етин , Етан , Етилен , Пропа

7 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: masatolceva28

сочинение на тему Мой любимый актер на казахском 50 слов

7 лет назад

как разделить слова утка и гусь на слоги

Ответы