Предмет: Обществознание, автор: Dasha20030603

Используя материалы из Интернета, подберите информацию, подтверждающую что, Росия:
Светское государство
Социальное государство

Ответы

Автор ответа: Nastyshka5
0
http://znanija.com/task/5428249 вот здесь есть ответ на твой вопрос, и статья 7 и 14 Конституции РФ я думаю ,тоже могут подойти в качестве подтверждения
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: muratovazafira53
4. Мәтіннің құрамынан зат есімнің мағыналық түрлерін тауып жаз.
Жалқы есім:
Жалпы есім:
Деректі зат есім:
Дерексіз зат есім :​
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: MrHyde0
Третье марта

Суммативное оценивание № 3 по русскому языку в 6 классе

Прочитайте текст и выполните задания


Как красивы эти нежные цветочки! Они похожи на маленьких желтых цыплят,

радуют глаз и вызывают какую-то особую нежность. Их дарят женщинам на 8

Марта. «Да это же мимоза!» — скажете вы и будете правы. Откуда такое

странное название?

Мимозой называют австралийскую серебристую акацию. Слова «мим», «мимика»

и «мимоза» имеют общий корень. Оказывается, как человек движениями лицевых

мышц выражает свои чувства, так и мимоза стыдливая способна за несколько

секунд складывать свои перистые листочки при легчайшем прикосновении к ним.

При этом меняется и их цвет. Вместо ярко-зеленой верхней части они показывают

нежную нижнюю сторону.



Задания

1. Подберите заголовок, отражающий тему текста.


2. С какой целью использованы в тексте восклицательное предложение и прямая речь?


3. Выпишите из текста все местоимения (в той форме, в которой они даны в тексте) и

разберите их по плану: 1) начальная форма (И.п., ед.ч.); 2) постоянные признаки:

разряд по значению, лицо (у личных местоимений); 3) непостоянные признаки: падеж,

число (если есть), род (если есть).


4. Выполните морфологический разбор местоимения (их) в предложении: При этом

меняется и их цвет.


5. Выпишите прилагательное в превосходной степени. Как оно образовано?


6. Перепишите первое предложение с использованием вводного слова или вводного

словосочетания. Укажите значение использованного вводного слова/словосочетания.


7. Перестройте два предложения таким образом, чтобы получилось одно с

использованием вставной конструкции: Их дарят женщинам на 8 Марта. «Да

это же мимоза!» — скажете вы и будете правы. Укажите содержание

вставной конструкции: пояснение, уточнение, попутное авторское замечание.

Дескрипторы Баллы

- подбирает заголовок, отражающий тему текста;

-определяет целесообразность использования в тексте вопросительного

предложения и прямой речи;

- выписывает из текста все местоимения;

- разбирает выписанные местоимения по указанному плану;

- выполняет морфологический разбор местоимения, соблюдая его порядок;

- выписывает из текста прилагательное в превосходной степени;

- указывает способ образования прилагательного в превосходной степени;

​
7 лет назад
Предмет: История, автор: Аноним
помогите пожалуйста по истории срочно​
7 лет назад
Предмет: Химия, автор: aliya0112
Гидроксосиликат кальция - формула
Возможно ли что бы гидроксогруппа ОН имела степень окисления не только -1, а еще и +1? очень важно:)
10 лет назад
Предмет: Математика, автор: иоаоатм
из 2-х городов А и В одновр. в одном направлении вышли 2 автомобиля. скорость автомобиля из из А -75,8 км/ч,а скорость автомобиля из города В-64,4 км/ч. автомобиль,вышедший из А,через 0,5 часа догнал другой.какого расстояние между А и А
10 лет назад