Предмет: Русский язык, автор: pavel5207

Найдите в текстах сложные предложения. Выпишите их проведите синтаксический разбор и постройте схемы .
В следующий раз я попал на светлое озеро уже поздней осенью, когда выпал первый снег. Лес и теперь был хорош. Кое- где на берёзах ещё оставался жёлтый лист, словно приклеенный. Если и сосны казались зеленее, чем летом. Сухая осенняя трава выглядывала из- под снега жёлтой щёткой. Мёртвая тишина царила кругом, точно природа, утомленная летней кипучей работой, теперь отдыхала. Светлое озеро казалось больше, чем летом, потому что не стало прибрежной зелени. Прозрачная вода потерпела, будто и в берег с шумом била тяжёлая осенняя волна...
2)

Ответы

Автор ответа: fb17
18
Ну я думаю, что вот так вот
Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: viktoriabusa758
Предмет: Українська література, автор: 2011990
Дбайлива мати

Одного разу пастухи спіймали лисеня й принесли його до нас. Ми посадили звірка в порожню комору.

Лисеня було ще маленьке, усе сіре, мордочка темна, а хвостик на кінці біленький. Звірок забився в дальній куток комори й перелякано дивився на всі боки. Від жаху він навіть не кусався, коли ми його гладили, тільки притискував вуха й увесь тремтів. Мама налила йому в мисочку молока, поставила поряд. Але переляканий звірок не став пити молоко. Тоді тато сказав, що лисеня треба залишити в спокої – нехай воно обдивиться, освоїться на новому місці.

Мені дуже не хотілося йти, але тато замкнув двері, і ми пішли додому. Був уже вечір, скоро всі лягли спати.

Уночі я прокинувся. Чую, десь зовсім поряд дзявкотить і скавчить цуценя. Звідки ж, думаю, воно взялося? Виглянув у вікно.

Надворі вже розвиднялося. З вікна було видно комору, де знаходилося лисеня. Виходить, це воно так по-собачому скавчало.

Прямо за коморою починався ліс. Раптом я побачив, що з кущів вискочила лисиця,зупинилася, прислухалася й крадькома підбігла до комори. Відразу ж скавчання в ній стихло, замість нього почулося радісне верещання. Я потихеньку розбудив тата і маму, і ми всі разом стали дивитися у вікно.

Лисиця бігала навколо комори, намагалася підрити землю під нею. Але там був міцний кам’яний підмурок, і лисиця нічого не могла зробити. Потім вона побігла в кущі, а лисеня знову почало дзявкотіти. Я хотів стерегти лисицю всю ніч, але тато сказав, що вона більше не прийде, наказав спати. Уранці я поспішив провідати лисеня. Що таке?... На порозі, біля самих дверей, лежало зайченя.

Я швидко побіг до тата й привів його з собою.

От так штука! – сказав тато, коли побачив зайченя.

Це, значить, мати-лисиця ще раз приходила до лисеняти, принесла

йому їжу. Потрапити всередину вона не змогла, так залишила назовні. Дбайлива ж мати!

(294 слів) за Г. Скребницьким

Запитання і завдання

До якого літературного жанру належить цей твір?

Авторська казка.

Оповідання.

Легенда.

Хто спіймав лисеня?

Тато хлопчика.

Діти.

Пастухи.

Як поводилося лисеня?

Тремтіло від холоду.

Бігало,обнюхуючи всі закутки.

Забилося в дальній куток.

Для чого, на думку тата, приходила лисиця в село?

Красти курей.

Принести їжу лисеняті.

Знайти їжу для себе.

Продовж речення словами з тексту.

Лисеня було маленьке, усе сіре

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Установи послідовність подій в тексті.

__ Уночі я прокинувся.

__ Ми посадили звірка в порожню комору.

__ Я швидко побіг до тата й привів його з собою.

__ Прямо з коморою починався ліс.

Напиши продовження цієї історії (3-4 речення). дайте відповіді до запитань