Предмет: Физика, автор: Аноним

1. Какое количество теплоты выделяет за 5 с константановый проводник сопротивлением 25 Ом, если сила тока в цепи 2 А?


2. Какое количество теплоты выделится за 40 минут в медных проводах с площадью поперечного сечения 1,5 мм2 и длиной 3 м, если сила тока в них 5 А?

Ответы

Автор ответа: PrincessBubblegum
0

1. Q = I^2*R*t=4 A * 25 Ом * 5с =500 Дж

2. R = p*l/S

     R= 0,175 Ом*мм^2/м * 3 м / 1,5 мм^2 = 0,35 Ом

     Q= I^2*R*t=5 А * 0,35 Ом * 2400с = 4200 Дж

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: Lozer0
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!! СРОЧНО НУЖНО!!!

Казахский народ свято чтит унаследованные от предков обычаи и традиции. За годы существования казахская нация накопила в данной сфере столь объемный багаж, что практически не возможно рассказать обо всех традициях и обычаях, присущих потомкам султанов Жанибека и Керея.

Основной традицией казахов, со временем трансформировавшейся в особенность национального характера, является гостеприимство. В казахском обществе существует неофициальный закон, озвученный еще в глубокой древности. Он гласит - встречай гостя как посланника Бога.

Гостеприимство в казахском обществе считается священной обязанностью. Во все времена степняки делали все возможное, чтобы угодить гостю. Поэтому каждый путник, отправляясь в дорогу, знал, что его радушно встретят в любом уголке казахской земли.

Уважительное отношение к старшим – еще одна положительная черта казахского народа. Традиционно ребенка с «младых ногтей» обучают сдержанности и добропорядочности при общении со взрослыми, умудренными жизненным опытом людьми.

Воспитание детей и различные обряды, связанные с взрослением ребенка, имели религиозный характер, и здесь чувствуется симбиоз мусульманских и кочевых традиций.

Формируя институт родственных связей, стоит отметить принцип «жети ата» (в переводе с казахского «семь отцов»). Базовым элементом было то, что внуком семьи становился ребенок от сына, и его называли «немере», а ребенок от дочери назывался «жиен», что переводится как «племянник», и этот потомок уже не мог претендовать на принадлежность к этому роду. Таким образом, продолжателями рода были только мужчины. Мальчик, родившийся от внука, назывался «шобере», что значит «правнук». И так далее: сын «шобере» становился «шепшек», что означает «крохотный»; его сын был «немене», то есть «непонятный», а потомок уже в седьмом поколении именовался «туажат», что означает «рожденный быть чужим». Потомок «туажата» назывался уже «журежат», и считался представителем другого рода. Таким образом, казахи вели свою родословную до седьмого поколения, и это делалось для того, чтобы люди помнили и чтили своих предков, а с практичной стороны для того, чтобы не заключались браки между близкими родственниками.

Семейные традиции казахов также включали различные принципы воспитания сыновей: старшего сына отправляли к бабушке и дедушке, среднего сына готовили стать воином, а младшего сына оставляли у себя, и ему полагалось помогать своим родителям. С самого рождения, ребенок проходил через множество обрядов, часть которых помогала ему стать самостоятельным и опытным человеком.



1. Запишите 1 предложение, отражающее главную информацию текста.
2. Озаглавьте текст.

3. Выпишите 3 предложения с причастным оборотом.

4. Выпишите 2 предложения с деепричастным оборотом.