Предмет: Математика, автор: askoy

світланка й андрійко поділили між собою 14 наклейок так, що у Світланки їх на дві менше ніж в андрійка. скільки наклейок у кожного?

Ответы

Автор ответа: xxxeol

Забираем две "лишние" наклейки, а остальные делим поровну.
1) 14 - 2 = 12 - будет поровну.
2) 12 : 2 = 6 - у Светланы - ОТВЕТ
3) 6+2 = 8 - у Андрея. - ОТВЕТ - добавили 2 "лишние" наклейки.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: gulumbayramova1982

помагите по математика. задача. Два фермера выращивали картофель.Урожайность картофеля у одного фермера составляет 250ц/га,а у второ-270 ц/га .Какой урожай собрал каждый из фермеров,если площадь у фермера одинаковая и составляет 15 га.

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: tomilina09

2. Соберите текст, Разбейте его на абзацы,
3. Выпишите из текста однокоренные слова. Найдите синонимы и антонимы,
4. Запишите, какие заслуги имеет Ян Амос Коменский,

6 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: zhandaurenbek

Көмек керек өтініш
Қазақ тілі 7-сынып3-тоқсан

1.1.Етістіктің рай формасы сөйлеушінің іс-қимылға деген ... білдіреді.

(пайдасын)

(қатысын)

(көзқарасын)

(болу-болмауын)

2.«Қазақ – татулықтың қадірін білген, ынтымақтың ырысын бағалаған халық. Халқымыз өзінің татулығы мен ерлігінің арқасында осынау дарқан даланың иесі атанды. Сондықтан « ... » тәрізді ұлағатты сөз айтып, өсиет қалдырған.»
Көп нүктенің орнын берілген мәтін үзіндісінің мазмұнына сай мақалмен толықтыр.

«Ел іші – алтын бесік»

«Ер қанаты – ат»

«Халық алмас қамал болмас»

«Ынтымақ – бұзылмайтын қорған»

3.Қимыл-әрекетке еліктеуден туған сөз қатысқан сөйлемді көрсет

(Үстел басында пыш-пыш әңгіме жалғаса берді.)

(Айналасына жалт-жалт қарап қораны екі-үш айналып шықты.)

(Аяғында гүс-гүрс еткен керзі етігі бар.)

(Сартылдап жауған күзгі жаңбыр тоқтар емес.)

4.«Қазақ халқы « ... » деп ас-тағамды ерекше қадірлеп, қастерлейді».
Көп нүктенің орынан берілген сөйлемнің мазмұнына сай нақыл сөзді толықтырып жаз.

«Ас – адамның арқауы»

«Абысын тату болса - ас көп ...»

«Кешке асқа қарама, таңғы астан қалма»

«Заманына қарай адамы»
5.«Ойбай, тұр, қойға қасқыр шапты!» десең де, орнынан жайбарақат көтеріліп, ... басып барып, жарбиған жаман кепеден ер-тоқымын алды, содан соң үйде қалған қамшысына ... етіп қайта келді.
Берілген сөйлемдегі түсіп қалған еліктеу сөздерді анықта.

зу, дүрс

қорс, қылқ

арс, жарқ-жұрқ

маймаң-маймаң, бүгжең-бүгжең
6.Дара еліктеуіш сөз қатысқан сөйлемді тап.
(Баллов: 1)

Маңы ығы-жығы адам.

Айжан салдыр-гүлдір дыбысты естіп жүгіріп келді.

Үйдің артқы жағынан гүрс құлаған өткір дауыс естілді.

Түнерген қалың қара ағаштың іші.
7.Күрделі бейнелеуіш сөз қатысқан сөйлемді көрсет.

Қойқаң-қойқаң етіп қораны екі-үш айналып шықты.

Тоқ-тоқ етіп тамағын,Ағаштан іздеп табатын.

Сырт-сырт еткен дыбысы құлақтың түбінен кетпей қойды.

Ормандар судыр-судыр гулесетін,Бұлақтар былдыр-былдыр тілдесетін.

8.Шартты рай тұлғасындағы етістік қатысқан сөйлемді тап.

Сенің айтқаның болсын.

Алдағы демалыстарда Алатауға барғым келеді.

Маужырап атқан мамыр айының шапағы ал қызыл тудай шайқалған екен.

Көңілдегідей орындап шықса, жауынгерлердің ерлігі, батылдығы еленсін.
9.Қалау рай тұлғасындағы етістік қатысқан сөйлемді көрсет.

) Бақшада теңкиген қауын-қарбызды таңдап, қаптарына ытқыта бастады

Дәулет пен Асанды ауылдан жырақта орналасқан бақшаға дер кезінде жеткізді.

Алпысты алқымдап қалған Бейсенбай ата көкжал атын шарбақ сыртына арқандап қойғысы келген.

Күш дегеніңіз оның бойына сыймай, асып-төгіліп жатыр.
10.ІІ жаққа қаратыла қолданылған бұйрық рай тұлғалы етістік қатысқан сөйлемді анықта.

Кітабымды ала барайын.

Қара, қара, тілінің ащысын қарашы!

Ертеңгі сабаққа дайындалайық.

Ұлттық кітапхананың алдында күтсін.

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: дфтвт33

главные герои в сказке повести белкина. выстрел год написание,жанр, главные герои, краткое описание. барышня-крестьянка год написание,жанр, главные герои, краткое описание

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: Aggressive42rus

В правильной четырехугольной пирамиде SABCD точка O - центр основания, S вершина, SO=24, SA=26. Найдите длину отрезка AC.

9 лет назад