Предмет: Русский язык, автор: galyakucher67


Леди, Волга, руки, раковина, диван, каждое из этих слов может быть лишним по существенному лингвистическому признаку укажи этот признак закончив. предложение почему каждое слово может быть лишним.

Ответы

Автор ответа: messi23343543
10
леди лишнее это одушевленное существо а другие нет

Автор ответа: vsol09
10
Лишнее слово леди, потому что неизменяемое; лишнее слово руки, потому что во множественном числе; Волга - собственное, диван - мужской род.

galyakucher67: спасибо, но мне надо знать о лишнем слове раковина. почему оно может быть лишним?
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: linoka2008
помогите пожалуйста срочно!!!
Задания 1. Прочитайте отрывок из повести А.И. Куприна «Олеся». Составьте тезисный план текста.
Не одна красота Олеси в ней очаровывала, но также и ее цельная, самобытная, свободная натура, ее ум, одновременно ясный и окутанный непоколебимым наследственным суеверием, детски невинный, но и не лишенный лукавого кокетства красивой женщины. Она не уставала меня расспрашивать подробно обо всем, что занимало и волновало ее первобытное, яркое воображение: о странах и народах, об явлениях природы, об устройстве земли и вселенной, об ученых людях, о больших городах… Многое ей казалось удивительным, сказочным, неправдоподобным. Но я с самого начала нашего знакомства взял с нею такой серьезный, искренний и простой тон, что она охотно принимала на бесконтрольную веру все мои рассказы. Иногда, затрудняясь объяснить ей что-нибудь, слишком, по моему мнению, непонятное для ее полудикарской головы (а иной раз и самому мне не совсем ясное), я возражал на ее жадные вопросы: «Видишь ли… Я не сумею тебе этого рассказать… Ты не поймешь меня».

Тогда она принималась меня умолять: Нет, пожалуйста, пожалуйста, я постараюсь… Вы хоть как-нибудь скажите… хоть и непонятно…

Она принуждала меня пускаться в чудовищные сравнения, в самые дерзкие примеры, и если я затруднялся подыскать выражение, она сама помогала мне целым дождем нетерпеливых вопросов, вроде тех, которые мы предлагаем заике, мучительно застрявшему на одном слове. И действительно, в конце концов ее гибкий, подвижной ум и свежее воображение торжествовали над моим педагогическим бессилием. Я поневоле убеждался, что для своей среды, для своего воспитания (или, вернее сказать, отсутствия его) она обладала изумительными способностями.​​