Ответ по предмету Математика: заполнить пропуски + + + = ×4

Предмет: История, автор: alibekovasabina936

Надгробная плита какого мавзолея находится внутри мавзолея Ахмеда Йасауи?

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: muratasuov76

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: rocstar2

Умоляюююююююююююююююююююююююююю помогите пожалуйста
Суммативное оценивание за тему «Сатира и юмор в литературе»
Задание
1. Прочитайте отрывок из комедии Д.И.Фонвизина «Недоросль»
2. Исследуйте отрывок комедии и определите его роль в произведениии.
3. Какие приемы автор использует в произведении для создания комического эффекта? Приведите примеры.
4. Назовите признаки сатиры июмора

Явление последнее
Г-жа Простакова, Стародум, Милон, Софья, Правдин, Митрофан, Еремеевна.

Стародум (к Правдину, держа руки Софьи и Милона). Ну, мой друг! Мы едем. Пожелай нам...
Правдин. Всего счастья, на которое имеют право честные сердца.
Г-жа Простакова (бросаясь обнимать сына). Один ты остался у меня, мой сердечный друг, Митрофанушка!
Митрофан. Да отвяжись, матушка, как навязалась...
Г-жа Простакова. И ты! И ты меня бросаешь! А! неблагодарный! (Упала в обморок.)
Софья (подбежав к ней). Боже мой! Она без памяти.
Стародум (Софье). Помоги ей, помоги.
Софья и Еремеевна помогают.
Правдин (Митрофану). Негодница! Тебе ли грубить матери? К тебе ее безумная любовь и довела ее всего больше до несчастья.
Митрофан. Ды она как будто неведомо...
Правдин. Грубиян!
Стародум (Еремеевне). Что она теперь? Что?
Еремеевна (посмотрев пристально на г-жу Простакову и всплеснув руками). Очнется, мой батюшка, очнется.
Правдин (Митрофану). С тобой, дружок, знаю что делать. Пошел-ко служить...
Митрофан (махнув рукою). По мне, куда велят.
Г-жа Простакова (очнувшись в отчаянии). Погибла я совсем! Отнята у меня власть! От стыда никуды глаз показать нельзя! Нет у меня сына!
Стародум (указав на г-жу Простакову). Вот злонравия достойные плоды!
Критерий оценивания Дескриптор Балл
Обучающийся
Исследует и определяет роль художественных средств и фигур поэтического синтаксиса в художественном тексте (аллитерации, ассонансы, аллегории, инверсии, анафоры),
основные приемы комического (сатира, юмор, гротеск, ирония, сарказм) и др. находит в тексте произведения художественные средства и стилистические фигуры; 2
объясняет роль художественных средств и стилистических фигур в создании образов; 2
объясняет роль отрывка в произведении; 2
находит в отрывке текста сходные образы и средства их создания; 2
находит в отрывке текста отличия в образах и средствах их создания; 1
определяет признаки сатиры и юмора в тексте 1
Всего баллов 10

7 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: lalad

ctg (пи/4 -L/2) если sinL/2 = 3/5; L принадлежит 2 четверти

10 лет назад

Предмет: Химия, автор: rupha130906

определить валентность никеля в оксиде никеля, если его эквивалентная масса в этом соединении равна 19,57г/моль-экв. распишите подробно ответ

10 лет назад

заполнить пропуски + + + = ×4

Ответы