Предмет: Математика, автор: Аноним

Решить до 5 номирацый

Приложения:

Ответы

Автор ответа: xxxeol
0
Задача 1
1) 10 : 5 = 2 кг - масса одной дыни
2) 2+3 = 5 кг - масса одного арбуза
3) 8*5 = 40 кг - масса 8 арбузов - ОТВЕТ
Задача 2
х : 4 = 16    или  х = 16*4 = 64 - ОТВЕТ
27 : х = 3 или 3*х = 27 или х =27 :3 = 9 - ОТВЕТ
Задача 3
Дано:  a = 2 см.  b = 4 см
Периметр по формуле
P = 2*(a+b) = 2*6 = 12 см
Остальное в приложении.
Задача 5
Делим на части  1 :2 - всего 3.
60 :3 = 20 - черевики
2*20 = 40 - куртка  в два раза дороже - ОТВЕТ
Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: rocstar2
Умоляюююююююююююююююююююююююююю помогите пожалуйста
Суммативное оценивание за тему «Сатира и юмор в литературе»
Задание
1. Прочитайте отрывок из комедии Д.И.Фонвизина «Недоросль»
2. Исследуйте отрывок комедии и определите его роль в произведениии.
3. Какие приемы автор использует в произведении для создания комического эффекта? Приведите примеры.
4. Назовите признаки сатиры июмора


Явление последнее
Г-жа Простакова, Стародум, Милон, Софья, Правдин, Митрофан, Еремеевна.

Стародум (к Правдину, держа руки Софьи и Милона). Ну, мой друг! Мы едем. Пожелай нам...
Правдин. Всего счастья, на которое имеют право честные сердца.
Г-жа Простакова (бросаясь обнимать сына). Один ты остался у меня, мой сердечный друг, Митрофанушка!
Митрофан. Да отвяжись, матушка, как навязалась...
Г-жа Простакова. И ты! И ты меня бросаешь! А! неблагодарный! (Упала в обморок.)
Софья (подбежав к ней). Боже мой! Она без памяти.
Стародум (Софье). Помоги ей, помоги.
Софья и Еремеевна помогают.
Правдин (Митрофану). Негодница! Тебе ли грубить матери? К тебе ее безумная любовь и довела ее всего больше до несчастья.
Митрофан. Ды она как будто неведомо...
Правдин. Грубиян!
Стародум (Еремеевне). Что она теперь? Что?
Еремеевна (посмотрев пристально на г-жу Простакову и всплеснув руками). Очнется, мой батюшка, очнется.
Правдин (Митрофану). С тобой, дружок, знаю что делать. Пошел-ко служить...
Митрофан (махнув рукою). По мне, куда велят.
Г-жа Простакова (очнувшись в отчаянии). Погибла я совсем! Отнята у меня власть! От стыда никуды глаз показать нельзя! Нет у меня сына!
Стародум (указав на г-жу Простакову). Вот злонравия достойные плоды!
Критерий оценивания Дескриптор Балл
Обучающийся
Исследует и определяет роль художественных средств и фигур поэтического синтаксиса в художественном тексте (аллитерации, ассонансы, аллегории, инверсии, анафоры),
основные приемы комического (сатира, юмор, гротеск, ирония, сарказм) и др. находит в тексте произведения художественные средства и стилистические фигуры; 2
объясняет роль художественных средств и стилистических фигур в создании образов; 2
объясняет роль отрывка в произведении; 2
находит в отрывке текста сходные образы и средства их создания; 2
находит в отрывке текста отличия в образах и средствах их создания; 1
определяет признаки сатиры и юмора в тексте 1
Всего баллов 10
Предмет: Алгебра, автор: 1897
Предмет: Алгебра, автор: Sudakov