Предмет: Английский язык, автор: imustiatsa

Задайте вопросы к выделенным в " " словам
1) "One day" mother got a letter from her grandmother. (When ...?) 2)My mother wrote "a letter" to the teacher.(What ...?) 3) She found my father's "old" bag. (What bag ...?) 4) She went to bed "very early". (When ...?) 5) "After breakfast" the girls went to school. (When ...?) 6) Their lessons began "at 9 o'clock". (What time ...?) 7) She looked at the "teacher", she looked at the "schoolboys and schoolgirls".(Who ... at?) 8) She took out her "pencil and her note¬book". (What ...?) 9) Her little sister made a red flower. (What flower ...?) 10) I drew a house, a tree and a lake. (Who ... ?) 11) Then they all went to "the school yard" and played there. (Where ...?) 12) She slept till four o'clock. (Till what time ...?)

Ответы

Автор ответа: 1337separ
1
1)When did she get letter from her grand mom? 2) What did your mom write to teacher? 3) What bag did she find? 4) When did she go to bed? 5) When did they come to school? 6) What time did their lesson begin? 7) Who was she looking at? 8) What did she took? 9) What flower did fer sister make? 10) Who drew these house? tree and lake? 11) Where did thet went? 12) Till what time did she sleep?
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: Ангелина10волкова120
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ ПО РАССКАЗУ "Бирюк"
1. Скажите, против чего боролся писатель?

2. От чьего лица ведется повествование? Значит ли это, что писатель является заинтересованным действующим лицом?

3. Что лежит в основе рассказа? (Случай, который произошел с Тургеневым во время

охоты).

4. Расскажите подробно, как писатель попал в дом лесника?

5. Какие говорят о бедственном положении этой семьи?

6. Только ли одна семья жила в России в таких условиях? О чем это говорит?

7. Почему автор так называет героя? (Он живет один в лесу, всегда в одиночестве)

8. И все же в словах писателя о главном герое, какие сквозят чувства, какое отношение к леснику?

9. Как относились к нему крестьяне? Почему они боялись его, как огня? Найдите и прочитайте это место?

10. Каким же мы видим Бирюка в сцене с мужиком?

11. Что же скрывается за суровой внешностью Бирюка?

(Доброе сердце, жалость к людям)

12. Оправдывает ли Бирюк свое прозвище? Какое чувство наполняет нас по отношению к

мужику и к Бирюку?

(Мужика жаль за его нищенское существование, Бирюка - за то, что он вынужден дер-

жать в страхе мужиков)

13. Что, какая причина повергла этих людей в такое состояние?

(крепостное право)

14. Какова же позиция Тургенева в этом вопросе? Как он относится к крепостному праву?

Соотнесите свой ответ с эпиграфом

15. Почему же мы говорим, что этот рассказ направлен против крепостного права?

Вывод представьте в виде монологического ответа.

(Автор изображает бедственное положение русского мужика при крепостном праве

Он не приукрашивает их жизнь, а прямо говорит, что в такой нищете живут только русские крестьяне, и виной этому крепостное право. Значит, оно несет вред и его надо

уничтожить).