Предмет: История, автор: занятакрасивым

доклад по истории герои марафонской битвы 5 класс . СРОЧНО!!!!!!

Ответы

Автор ответа: nina8545
0
Марафонская Битва 
В 491 году до н. э. Дарий послал посольство в Грецию, требуя от греков покорности. Некоторые греческие полисы признали власть персов, но спартанцы и афиняне отказались это сделать и убили персидских послов. 
В 490 году произошел новый поход персов. На этот раз они решили перевезти свою армию через южную часть Эгейского моря и высадить десант сразу в Центральной Греции. Захватив и разрушив г. Эретрию на острове Эвбея, персидская армия, состоявшая из лучников и всадников, высадилась в северо-восточной части Аттики, на Марафонской равнине около небольшого городка Марафон, в 42 км от Афин. 
Поле боя представляло собой ровную, окруженную горами долину на берегу моря, удобную для действия персидской конницы. 
Персы имели 10 тысяч конницы и около 10 тысяч пеших лучников. У греков же было 11 тысяч афинских гоплитов. Численное превосходство было на стороне персов, качественное - на стороне греков. Обученные и спаянные воинской дисциплиной гоплиты столкнулись с разноплеменным персидским войском, основной массе которого была чужда цель похода. 
Греческая армия состояла из тяжеловооруженной пехоты, гоплитов, с медными шлемами, в латах и набедренниках, с большими медными щитами; их оружием было длинное метательное копье. Пехота персов была легковооруженная, без шлемов и панцирей, защищалась легкими и плетеными щитами; главное оружие ее составляли лук и сабля. 
Греками командовали десять стратегов: один из них, Мильтиад, был хорошо знаком со способами действия персидской армии. 
Вследствие численного превосходства персов и значительной ширины долины Мильтиад не мог дать своей фаланге необходимой глубины. Кроме того, он учитывал возможность охвата своих флангов персидской конницей. Поэтому он уменьшил количество шеренг в центре и соответственно увеличил число шеренг на флангах. Общее протяжение фронта достигало примерно 1 км. 
Боевой порядок персов состоял из пеших лучников, располагавшихся в центре, и конницы, строившейся на флангах. 
Чтобы не дать персидской коннице времени атаковать греков на равнине и чтобы вслед за стрельбой из луков непосредственно перейти к рукопашному бою, Мильтиад двинулся с высот на неприятеля "беглым маршем". "Беглый марш" позволял быстро преодолевать поражаемое стрелами пространство и морально действовал на противника. 
Выдержав первый натиск, персидские лучники контратаковали греков, прорвали слабый центр афинской фаланги и преследовали афинян в глубь долины. Но сильные фланги греческой фаланги опрокинули персидскую конницу, которой не удалось прорвать здесь ряды афинян, и пошли против персидского центра, спеша на помощь своим стесненным товарищам. Следствием этой атаки стало поражение персидских лучников. Окруженные со всех сторон, персы обратились в бегство. 
Афиняне завладели семью кораблями. На остальных кораблях персы отплыли в море, стремясь достичь Афин раньше, чем это сделает греческое войско. Афиняне также устремились в город и, опередив противника, достигли его раньше, чем персидское войско. Мильтиад расположил свое войско на восточной стороне Афин. Персы, подойдя на своих кораблях к Фалеру (Фалер был тогда гаванью афинян) и увидев, что афинское войско стоит у города и готово к битве, не отважились высадиться. Персидский флот повернул назад и поплыл обратно в Азию. 
В бою греки потеряли 192 человека, персы - 6 400 человек. 
В Марафонской битве греки дали первый отпор персам. Этот бой показал, что тяжеловооруженной, хорошо обученной пехоте не страшна иррегулярная конница. На месте сражения на Марафонском поле, рядом с братской могилой воинов, павших за родину, был воздвигнут памятник в честь вождя греков Мильтиада. 
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: serega20044
Тест по теме «Правописание НЕ и НИ с различными частями речи»
ПОМОГИТЕ ПЖ, ДАЮ 35 БАЛЛОВ ЗА ОТВЕТ!)
1.В каком ряду НЕ со всеми словами пишется слитно?
1) (не)разобранные вещи, вовсе (не)интересно, (не)скучный рассказ;
2) (не)законченная книга, инженер (не)годовал, (не)дотёпа;
3) (не)злобивый нрав, (не)пришёл вовремя, (не)весёлый взгляд;
4) (не)верное решение, (не)думая о будущем, (не)проверенные факты.

2.В каком ряду НЕ со всеми словами пишется слитно?
1) (не)сколько яблок, (не)зная горя, (не)пришедший вовремя ученик;
2) постоянно (не)доедать, говорить (не)по-русски, (не)кому помочь;
3) (не)брежно отмахнуться, (не)решённая задача, шумел (не)подалёку.
4) контрольные работы (не)проверены, (не)молодой пастух, говорит (не)глупо;

3.В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
1) В подсолнечнике видели украшение, (не)подозревая, какая от него может быть польза.
2) Стук в дверь прервал его (не)торопливые размышления.
3)Она снова принялась (не)принуждённо болтать.
4)Мы проходили мимо (не)высокой, но стройной лиственницы.

4.В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
1) Дом священника оказался (не)далеко, а совсем близко.
2) Один из монастырей произвел на нас (не) забываемое впечатление.
3) (Не)отшлифованный алмаз резко отличается от самого лучшего гранёного стекла.
4) Старик со свойственной ему (не)торопливостью свернул папиросу.

5.В каком предложении НЕ со всеми словами пишется раздельно?
1) Его горе было (не) трогательное, а злое, (не) уступчивое.
2) Убирайтесь, это (не)слыханно, этого (не)бывает.
3) (Не)сколько раз он пытался найти этот (не)обычный цветок.
4) (Не)стыдно (не)знать – стыдно (не)учиться.

6.Укажите номер ответа, в котором указаны все цифры, на месте которых в предложении пишется частица НЕ и раздельно.
«Я н(1)обязана быть н(2)здоровой, н(3)красивой, н(4)хорошей!» - н(5)годовала Наташа.
1) 1,5; 2)2,3,4; 3) 1,2,3,4, 4) 1;

7.Укажите номер ответа, в котором указаны все цифры, на месте которых в предложении пишется частица НЕ и раздельно.
Но н(1) только стихи – себя самого н(2)мог Алексей н(3)оглянуть, н(4)пощупать.
1) 1,2,3,4; 2) 1; 3) 1,2; 4) 2,3,4.

8.Укажите номер ответа, в котором указаны все цифры, на месте которых в предложении пишется частица НЕ и раздельно.
Это н(1)вероятно, но я так н(2)когда и н(3)смог узнать н(4)имени её, н(5)кто она.
1) 1,4,5; 2) 3; 3) 3,4,5; 4) 2,3.

9.Укажите номер ответа, в котором указаны все цифры, на месте которых в предложении пишется частица НИ и раздельно.
Н(1)чего н(2)произошло н(3)вероятного: н(4)ударил гром, н(5)налетели вихри с четырёх сторон.
1) 4,5; 2) 1,4,5; 3) 2,3; 4) 2.
10.В каком предложении пишется частица НИ?
1) Я н_ обольщаюсь насчёт качества книг.
2) Её большие глаза, должно быть, н_ видели ничего.
3) Нигде столько н_ останавливалось народа, как перед картинной лавкой.
4) Он не походил н_ на кого из её знакомых.
11. Укажите предложение с частицей НИ
1) (Не, ни) одной тучки не было на небе.
2) Звезды (не, ни) озаряли трудный путь.
3) Герасим ничего (не, ни) слыхал.
4) (Не, ни) верьте словам, верьте только делам.

12. Укажите предложение только с частицей НЕ
1) Внизу была безлюдная степь: (не, ни) хутора, (не, ни) живой души.
2) Во время болезни он (не, ни) мог (не, ни) есть, (не, ни) пить
3) В комнате никого (не, ни) было.
4) Поля без стад, леса унылы, (не, ни) скудных листьев, (не, ни) травы.

13.ПРАВИЛЬНО употреблены НЕ/НИ в предложении
1) Ее отказ ни что иное, как каприз.
2) Это был некто иной, как Дубровский.
3) Этот пятигорский провал не что иное, как потухший кратер.
4) Нечем иным вашу неудачу объяснить нельзя.

14.Укажите слово с ЧАСТИЦЕЙ НЕ
1) (Не) распечатанный пакет
2) Еще (не) оттаявшая земля
3) (Не) дорогое, но красивое платье
4) Крайне (не) воспитанный человек

15.Укажите слово с ЧАСТИЦЕЙ НЕ
1) (Не) злой, а добрый малый
2) (Не) стерпимая боль
3) (Не) обдуманное решение
4) Было (не) весело
16.Укажите предложение с частицей НЕ
1) Отец обещал во что бы то н.. стало взять меня на рыбалку.
2) Ночь проходит, нет дороги н.. вперед, н.. назад.
3) Этот фильм вовсе н.. интересный.
4) Ноги бежали сами собой, их н.. возможно было остановить.
17.Укажите предложение, в котором слово с НЕ пишется СЛИТНО
1) Он (не) мог (не) согласиться с мнением друзей.
2) Мартовский день с капелью и солнцем вдруг сменился совсем (не)настным вечерком.
3) Тянулась глубокая осень, уже (не) сырая и дождливая, а сухая, ветреная и морозная.
4) Лучи сквозили, трепетали тени; (не) умолкал деревьев птичий гам.

18. Укажите предложение со словом, которое НЕ УПОТРЕБЛЯЕТСЯ без НЕ
1) Он шел с какой-то (не) сокрушимой отвагой.
2) Я встал и (не) твердо направился к двери.
3) Голоса пастухов звучали (не) понятно и весело.
4) (Не) добившись ответа, он сел и ждал, когда все кончится.
19.Укажите устойчивые сочетания, в которых пишется частица НИ
1) Во что бы то н.. стало 5) Н.. раз просил
2) Н.. себе н.. людям 6) Вовсе н.. красивый
3) Отнюдь н.. весел 7) Откуда н.. возьмись
4) Н.. больше н.. меньше 8) Далеко н.. забавно