Предмет: Қазақ тiлi, автор: bota7474

Переведите пожалуйста текст на каз.яз:
Если бы я была президентом то я бы сделала многое для школы. Первым делом увеличила саму школу,сделала красивый двор. Увеличила количество классов и украсила бы их. Увеличила зарплату учителей, улучшила актовый зал. Купила животных в живой уголок. Сделала все для спорт зала. Пожертвовала бы денег. Я очень люблю свою школу!

Ответы

Автор ответа: nurgazina
12

Егер мен президент болсам,мен мектеп үшін көп нәрсе істер едім.Ең бірінші,мектептің өзін үлкейтіп,ауласын көркейтер едім.Сынып бөлмелерін көбйтіп,оларды безендірер едім.Мұғалімдердің жалақысын көбейтіп,акт залды жақсартар едім.Жануарлар сатып алар едім.Спорт залы үшін бәрін жасар дім.Ақшамды аямас едім.Мен мектебімді қатты жақсы көремін!

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: maksimX1
Перевидите слово: Доктор; на англиский
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: familyan2018
Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между грам­ма­ти­че­ски­ми ошиб­ка­ми и пред­ло­же­ни­я­ми, в ко­то­рых они до­пу­ще­ны: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца
А) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том
Б) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем
В) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым
Г) ошиб­ка в по­стро­е­нии слож­но­го пред­ло­же­ния
Д) на­ру­ше­ние ви­до­вре­мен­ной со­от­несённо­сти гла­голь­ных форм

 
1) Те, кто хоть раз в жизни бывал в Аф­ри­ке, с вос­тор­гом рас­ска­зы­ва­ет о своих при­клю­че­ни­ях и меч­та­ет вер­нуть­ся туда снова.
2) Все уче­ни­ки, при­шед­шие на фа­куль­та­тив­ное за­ня­тие, разо­бра­лись в слож­ной теме.
3) Врачи счи­та­ют, что со­сто­я­ние боль­но­го на­столь­ко ухуд­ши­лось, что впол­не ве­ро­ят­но, что в те­че­ние не­сколь­ких часов может на­сту­пить смерть.
4) Опера Д.Д. Шо­ста­ко­ви­ча «Леди Мак­бет Мцен­ско­го уезда» – это два с по­ло­ви­ной часа не­пре­рыв­ной му­зы­ки, почти не­стер­пи­мой в своём дра­ма­тиз­ме.
5) Про­бле­ма по­э­ти­че­ско­го языка А. Пла­то­но­ва на­столь­ко слож­на, что она всё ещё ждёт ис­сле­до­ва­те­ля, спо­соб­но­го вскрыть глу­бин­ные язы­ко­вые ос­но­ва­ния не­по­вто­ри­мо­го стиля пи­са­те­ля.
6) И.С. Тур­ге­нев в своих ро­ма­нах ис­сле­до­вал про­бле­мы, вол­ну­ю­щих мно­гих его со­вре­мен­ни­ков.
7) Мы по­дол­гу бе­се­ду­ем о про­чи­тан­ном (так слу­чи­лось, что круг на­ше­го чте­ния очень сов­па­дал) и ино­гда зло­упо­треб­ля­ли вре­ме­нем
8) В ро­ма­не А.С.Пуш­ки­на "Дуб­ров­ском" изоб­ра­же­ны кар­ти­ны кре­пост­но­го про­шло­го Рос­сии.
9) Мно­гие, кто любит чи­тать книги, со­би­ра­ют до­маш­ние биб­лио­те­ки, со­об­ра­зу­ясь со сво­и­ми ин­те­ре­са­ми
ДАЮ 20 БАЛОВ!
1 год назад
Предмет: Окружающий мир, автор: 198219821333
животные обитающие в водоемах в наше края
1 год назад
Предмет: География, автор: shomuhsim1186
Роль живых организмов земного шара
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: задачник8
Помогите,пожалуйста у меня завтра контрольная:-(
7 лет назад