Предмет: Математика, автор: 123Настя3211

Помогите решить!!! Заранее спасибо!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: nickpresent201
0
1) 15:3=5 2)15:2=5 3)5-5=0
Автор ответа: 123Настя3211
0
А почему 15:2=5??????
Автор ответа: yuqanss
0
3•15-2•15=45-30=15
Автор ответа: Axinya
0
3*15 - 2*15 
45 - 30 = 15 
белых гвоздик продали на 15 больше
Автор ответа: 123Настя3211
0
Это с помощью ВЫРАЖЕНИЯ???
Автор ответа: Axinya
0
ага
Автор ответа: 123Настя3211
0
Вроде с помощью него надо, СПАСИБО!
Автор ответа: Axinya
0
оно последнее в первом столбике
Автор ответа: Axinya
0
))
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: kemezhanova
1-тапсырмя.
Мәтіннен негізгі және қосымша детальді ақпаратты анықтаңыз.
Су – тіршілік көзі
Су-тіршілік көзі. Сусыз тіршілік ететін, ағза кездеспейді. Тіршілік
құбылыстарының бәрі судың қатысуымен жүреді. Жер бетін қанша шарласаңыз
да, су сияқты мөлдір, әрі иіңізге көне беретін жұмсақ зат таппайсыз. Бірақ су, өз
жолында қандай қатты, әрі берік зат болса да, егеп, қашап, тесіп өтеді. Оны
ешкімде өз ырқына бағындыра алмайды. Кез – келген қаттыны жеңіп кетеді.
Жұмсақ болса да берік нәрсені өз ыңғайына көндіре алады. Мұны барлығы біледі,
бірақ осылай әрекет етуге ешкімнің де жүрегі дауаламайды»,
деп бұдан екі
жарым мың жыл бұрын ғұмыр кешкен қытай ғұламасы Лао Цзы жазған
болатын.
Барлық тірі ағзалардың 75 пайызы судан тұратыны бәріңізге мәлім. Таза сусыз
адам өмір сүре алмайды. Су үнемі теңіз, ауа мен құрлық арасындағы айналымды
жүзеге асырады.
Суды ластанудан сақтау әр адамның міндеті. Қоқыстарды суға тастауға
болмайды. Судың тазалығын сақтасаң, оның ішіндегі жануарларды, өсімдіктерді
сақтағаның.
Негізгі детальдар:
Қосымша детальдар:
Пжжжжж
Срочно
Дам 5 бал​
Предмет: Обществознание, автор: Аноним