Ответ по предмету Қазақ тiлi: молшер устеу бар макал мател

Предмет: Химия, автор: hoola228q

На шматочки сирої картоплі та яблука капаємо по краплі розчину йоду

2 года назад

Предмет: Физика, автор: nikitanegoda14

Тіло кинули вертикально вгору зі швидкістю 25 м/с. На яку максимальну висоту підніметься тіло та через який час воно впаде на землю? СРОЧНО! 70б

2 года назад

Предмет: Математика, автор: mmnnpp471

СРОЧНО! Решите что сможете!! буду очень благодарна!!
1) Розв'яжіть рівняння 1 - х = 3/8
2) Порівняйте дроби а) 4/9 і 5/12; б) 0,4 і 1/3 в) 2 2/9 і 2 5/21
3) Виконайте дії:
а) 4 1/8+ 7/12; б) 11/15 - 3/10; в) 4 5/18 - 1 8/9; г) 8 7/8 - 5 3/5 + 1 4/15
НАПИШИТЕ С ОБЪЯСНИЕМ ИЛИ НА ЛИСТИКЕЯ ПОЖАЛУЙСТА..

2 года назад

Предмет: Литература, автор: jene4ka1985p6efl8

В нашем дворе гуляло много всяких детей — и мальчишек и девчонок. Но больше всех я любила Люську. Она была моей подругой. Мы с ней жили в соседних квартирах, а в школе сидели за одной партой.
У моей подруги Люськи были прямые жёлтые волосы. А глаза у неё были! Один глаз зелёный, как трава. А другой — совсем жёлтый, с коричневыми пятнышками! И вообще всё у Люськи было лучше, чем у меня. Вот только ростом я была выше.
Я ужасно этим гордилась. Мне очень нравилось, когда нас во дворе звали «Люська большая» и «Люська маленькая».
И вдруг Люська выросла. И стало непонятно, кто из нас большая, а кто маленькая. Я на неё обиделась, и мы перестали гулять вместе во дворе. В школе я не смотрела в её сторону, а она не смотрела в мою. После школы я теперь не выходила во двор. Мне там нечего было делать.
За обедом и за ужином я теперь просила добавки. Давилась, а всё съедала… Каждый день я прижималась затылком к стене и отмечала на ней красным карандашом свой рост. Но странное дело! Выходило, что я не только не расту, но даже, наоборот, уменьшилась почти на два миллиметра!
А потом настало лето, и я поехала в пионерский лагерь.
В лагере я всё время вспоминала Люську и скучала по ней.
И я написала ей письмо.

Здравствуй, Люся!

Как ты поживаешь? Я поживаю хорошо. У нас в лагере очень весело. У нас рядом течёт речка. На берегу Я нашла для тебя очень красивую ракушку. Наверное, она тебе пригодится. Люсь, если хочешь, давай дружить снова. Пусть тебя теперь называют большой, а меня маленькой. Я всё равно согласна. Напиши мне, пожалуйста, ответ. Люся Синицына.

Я целую неделю ждала ответа. Я всё думала: а вдруг она мне не напишет! Вдруг она больше никогда не захочет со мной дружить!.. И когда от Люськи наконец пришло письмо, я так обрадовалась! В письме было написано вот что:

Здравствуй, Люся!

Спасибо, я поживаю хорошо. Вчера мне мама купила замечательные тапочки с белым кантиком. Ещё у меня есть новый большой мяч, прямо закачаешься! Скорее приезжай! Ракушку ты смотри не потеряй. Люся Косицына.

В этот день я до вечера таскала с собой голубой Люськин конвертик. Я всем рассказывала, какая у меня есть в Москве замечательная подруга Люська.

А когда я возвращалась из лагеря, Люська вместе с моими родителями встречала меня на вокзале. Мы с ней бросились обниматься… И тут оказалось, что я переросла Люську на целую голову.

1) определи тип текста

2) определи тему текста

3) что такое сравнение? Найди пример в тексте и выпиши его.

4) найти в тексте описание.

5) из-за чего перестали дружить лучшие подруги?

6) чем гордилась Люся Синицына?

7) почему Люся Синицына решила написать своей подруге письмо?

8 лет назад

Предмет: Химия, автор: viktoriakotova8

Относительная плотность паров углеводорода по кислороду равна 2,125. Массовая доля углерода в нем равна 88.24 %. Выведите молекулярную формулу этого углеводорода.

8 лет назад

молшер устеу бар макал мател

Ответы