Предмет: Английский язык, автор: Аноним

Переведите на английский пожалуйста:
1)Какой тёплый день!
2)Какой сильный ветер!
3)Какая красивая река!
4)Какой милый щенок!
5)Какое старое здание!
6)Какая холодная вода!
7)Какой горячий чай!
8)Какая плохая погода!
9)Какие глубокие знания!
10)Какие длинные волосы!
11)Какие ровные дороги!
12)Какой вкусный мёд!
13)Какие плохие новости!
14)Какая интересная работа!
15)Какая хорошая идея!
16)Какие восхитительные новости!
17)Это такие высокие горы!
18)Моя бабушка печёт такие хорошие пироги!
19)Новости такие восхитительные!

Ответы

Автор ответа: packman12
1
1) What a warm day!
2) What is the wind
3) What a beautiful river!
4) What a cute puppy!
5) What is the old building!
6) What is the cold water! 7) What kind of hot tea!
8) What bad weather!
9) What a profound knowledge
10) What are the long hair! 11) What are the straight road!
12 What a delicious honey
14) What an interesting job! 15) What a good idea! 16) 17) These are the high mountains! 18) My grandmother bakes such good pies! 19 News are delightful

packman12: 13) What bad news 16) What delightful news
Автор ответа: Oksanа2001
1
1)What a warm day!
2)What strong wind!
3)What a beautiful river!
4)What a cute puppy!
5)What is the old building!
6)What is cold water!
7)Which is hot tea!
8)What bad weather!
9)What in-depth knowledge!
10)What long hair!
11)What smooth roads!
12)Which is a delicious honey!
13)What bad news!
14)What an interesting job!
15)What a good idea!
16)What amazing news!
17)This is such a high mountain!
18)My grandmother bakes good cakes!
19)such amazing news!
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Определите и запишите основную мысль текста.



(1) Надя всегда была примером для младшего брата. (2) Отличница в школе, она ещё успевала и в музыкальной школе учиться, и маме дома помогать. (3) Для классной руководительницы Натальи Петровны Надя была лучше всех: всегда всё успевала, но и другим помогала. (4) Только и разговоров было и в школе, и дома про то, какая «Надюша — умница, какая помощница, какая Надя — умная девочка». (5) Наде приятно было слышать такие слова, ведь не напрасно же люди её хвалили.

(6) Вот и стала девочка «задирать нос»: то одному однокласснику замечание сделает, то другому в помощи откажет, то от третьего отвернётся. (7) Ничего Надя не замечала вокруг, кроме похвалы в свой адрес. (8) Даже зеркальце попросила у мамы на день рождения, чтобы почаще на себя смотреть и любоваться.

(9) Однажды на уроке биологии учительница раздала ребятам задание и сказала, что выполнять его нужно совместно с соседом по парте. (10) Все остались на своих местах, но Ваня, который сидел с Надей за одной партой, попросился пересадить его куда-нибудь. (11) «Почему?» — спросила учительница. (12) «Перехвалили!» — ответил мальчик.
Предмет: Геометрия, автор: boxinbrawl32