Предмет: Другие предметы, автор: iramatrosova1

На поверхности водоема легко можно увидеть яркую дорожку света, тянущуюся от солнца. Это заметнее, когда солнце встает или садится. В древности люди, пытаясь объяснить это явление, могли связать его с магией и волшебством. Какое объяснение этому можно дать?

Ответы

Автор ответа: учителка1
8
физическое явление преломления света

iramatrosova1: вопрос в том, с какой магией и волшебством в древности люди связывали это явление
iramatrosova1: а не про физ. явление , которое и так понятно
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: shapagatnurbolatkyzy
1-тапсырма
Тындалым. Мәтінді түсініп оқып, мәтінге сай ат койыныз. Прочитайте текст и
назовите его в соответствии с текстом.
1 балл
Бермесеңiз, койыныз - дедiм де, жалт бұрылып, есікті бар күшіммен тарс жауып,
жонеле бердім. Осындай әдiлетсiздiкке канын калай кана кайнамайды. Жантас біреуді
біреуге атыстырып, от тастап жүретін ку, сабак устiнде сыбырлап-сыпсындагыш, озi
тактага шыққанда корiнгенге кулак түргiш Жантас үлгiлi окушы болганы да, мен улгiсiз
болганым. Менiн сабак улгеруiм одан кош iлгерi екенi, екпiндiлiгiм ешкандай есеп емес.
Сонымнан ілесе шыкты Майканова:
- Кадыров! Берi кел.
Мен бұрылып та карамадым.
.Кадыров!
Есіктен жүгіріп шығып кеттім.
Турникке сүйеніп, жылмия карап Жантас тұр. Зыгырданым одан бетер кайнап кетті.
-
- немесе
нес, жолдама алдын ба? деп сикырланып, жолымды тоскауылдай калыпты.
- Алдым, -дедім.
-
- Кәне, көрсетші?
Сарт еткізіп танаудан тағы бірді шерттім.
- Мiне.
2-тапсырма. Мәтіндегі нақты ақпараттарға қатысты 4 сөз тіркесін жазыңыз.
Напишите 4 словосочитание, связанные с конкретной информацией в тексте.
4 6:
Предмет: Математика, автор: Petrakov2008
Предмет: Математика, автор: erf4cyrchc