Предмет: Математика, автор: омгдядя

Напишите пожалуйста гипотезу на тему деление с остатком. 5 класс задали сделать проект на тему деление с остатком а я незнаю какую надо написать гипотезу!

Ответы

Автор ответа: Angelinazz
0
короче, не всё на всё делится. И вот тут придумали деление с остатком. ты например , делишь 50 на 45. Вроде бы поделил, но остаок есть. тогда получается, что: 50=45*1+то, что вышло
Автор ответа: омгдядя
0
а как это написать
Автор ответа: Angelinazz
0
ой хз
Автор ответа: Angelinazz
0
я идею подкинула
Автор ответа: Angelinazz
0
тебе лишь правильно сформулировать остаётся
Автор ответа: омгдядя
0
ну ок спс
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: Amina4564
ДАЮ 60 БАЛЛОВ!!! СРОЧНО!!​
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: dashalps012
СРОЧНО НУЖНО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Рассказ.
ПРИТЧА-РАССКАЗ «СИЛА ДОВЕРИЯ»

В центре города в девятиэтажном доме вспыхнул пожар. Служащие с
нижних этажей здания и жильцы с верхних в спешке покидали
помещения. Только восьмилетний мальчик крепко спал в своей
квартире на восьмом этаже. Его мать была в отъезде, а отец вышел
за продуктами в соседний супермаркет.
Огонь быстро охватывал этаж за этажом и поднимался все выше и
выше. Пожарники боролись с огнем, но безуспешно. Они просили
помощи у пожарников других районов и предместий города. Драма
стала превращаться в трагедию, когда пожарники увидели в окне
восьмого этажа лицо испуганного ребенка. Сила огня возрастала,
пламя продолжало распространяться с огромной скоростью и уже
поглощало пятый этаж. Появился отец ребенка, его лицо было
искажено ужасом. Пожарники попытались приставить лестницу к
стене здания, но огонь не давал возможности взобраться по ней.
— Папочка! Мне страшно! — услышали пожарники голос мальчика.
Отец, плача, кричал сыну:
— Не бойся, мой мальчик! Я здесь, внизу! Но дым мешал ребенку
видеть отца.
— Папа! Я не вижу тебя! Я вижу только дым и огонь! Но отец видел
ребенка, огонь освещал его.
— Но я тебя вижу, сынок! Знаешь, что ты должен сделать? Прыгнуть
вниз. Мы тебя тут поймаем, нас тут много. Прыгай!
— Но я ничего не вижу! — кричал сын.
— Тогда закрой глаза и прыгай! Я тебя вижу!
— Папа! Я тебя не вижу, но иду к тебе!

И мальчик прыгнул, его поймали, отец крепко обнял сына, они
вместе плакали и смеялись от счастья.

Вопросы
1. о чем этот рассказ? 2. что произошло с мальчиком? 3. что помогло мальчику совершить прыжок? 4. какое чувство испытали мальчик и отец когда оказались вместе? вывод: доверие окружающих помогaет человeку поверить в себя, в свои cилы и рaскрыть свои возможнoсти и способности. когда вы увeрены в том, чтo человек пoступает пра¬вильно, и убeждены в егo чеcтноcти (верите ему), это значит, что вы емy довеpяете./​
6 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: Sergeykurchev
1. Разложите на множители: а) х2-36; б) у2- 0,16х2; в) 9–а8.
6 лет назад
Предмет: Химия, автор: syyy
осуществите превращения: оксид натрия⇒гидроксид натрия⇒карбонат натрия⇒карбонат кальция⇒гидрокарбонат кальция⇒карбонат кальция⇒оксид кальцияНапишите уравнения реакций в молекулярном и ионном видах
9 лет назад
Предмет: Биология, автор: Galina07
пожалуйста помогите ответить(нужно самое главное,коротко)
1) Клеткa кaк структурная и функциональная eдиницaмногоклеточного организма.

2)Знaчение гopмoнoB для роста детского организма .
9 лет назад