Предмет: Русский язык, автор: vk309901

Определите границы предложений
По реке плывёт лёд колючий ёж нёс грибы тётя Поля работает на большой фабрике всё лето кочуют вороны по рощам и лугам из тёплых стран прилетели грачи Кирилл и Маруся бегали и играли на поляне .

Ответы

Автор ответа: ksen04
14
По реке плывёт лёд.Колючий ёж нёс грибы.Тётя Поля работает на большой фабрике.Всё лето кочуют вороны по рощам и лугам.Из тёплых стран прилетели грачи. Кирилл и Маруся бегали и играли на поляне .

vk309901: Спасибо большое
ksen04: ПОжАлуЙстА:)) Удачи!!
Автор ответа: Greenomanka
1
По реке плывет лед. Ёж несет грибы. Поля работает на большой фабрике все лето. Кочуют вороны по рощам и лугам. Из теплых Стран прилетели грачи. Кирилл и Маруся бегали и играли на поляне.

vk309901: Спасибо большое
Greenomanka: Рада помочь)
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: serj69
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА Виберіть з даного переліку непривілейовані соціальні верстви населення на українських землях:                                                                                                                                                             а) магнати, патриціат;    б) шляхта, бюргерство;                        в) данники, слуги;                                            г) духовенство, плебс.                                                                                                             2.Що з указаного нижче було причиною виникнення та поширення фільварків у XVI ст. на українських землях?                а) зростання міст і кількості ремісничого населення в Європі;                                                                                   б)збільшення попиту на сільгосппродукцію на зовнішньому ринку;                                                в)прийняття І Литовського статуту;                          г)надання містам в українських землях Магдебурзького права.  3. Люблінська  унія  була  укладена: а) між  Молдавією  та  Московською  державою              б) Кримом  та  Українським  Причорномор’ям     в) Швецією  та  Польщею г) Польським  королівством  та  Великим  князівством  Литовським ІІ рівень 4. Установіть відповідність між історичними діячами та уривками з історичних джерел. 1) Академія      а) Господарство, що базувалося на праці залежних селян і орієнтувалося на ринок. 2) Слов’яно – греко – латинська школа   б) Церква, що з’явилася внаслідок унії частини                                  православної церкви з католицькою церквою.      3) Уніатська церква        в) Навчальний заклад, у якому вивчали грецьку, слов’яно – руську й                                                              латинську мови. 4)Фільварок  г) Різновид наукового або вищого навчального закладу вищого рівня.                                      5. Дайте визначення термінів: Федеративна держава — це  Церковні братства  —  ІІІ рівень 6. Розташуйте події у правильній послідовності. 1. Підписання «Уставу на волоки»».                                                                                                                                                2.Заснування Острозької академії.       3.Укладення ІІІ Литовського статуту     4.Укладення Люблінської унії.  7. Поясніть дати: 1596 р. 1556-1561 рр. IV рівень  8. Запишіть наслідки Брестейської церковної унії.​
Предмет: Математика, автор: dfefrwd
Предмет: Русский язык, автор: Kimari6996