Предмет: Українська мова, автор: 17021979

чи мрієш ти побувати на екскурсії або вирішити у похід

Ответы

Автор ответа: Lyolik
41

Я дуже люблю екскурсії.Багато чула про старий ботанічний сад у Києві.Там ростуть рідкісні дерева.Є теплиці із саджанцями.Наш клас на канікулах поїде туди на екскурсію.Я хочу побачити клени різних сортів,розкішні магнолії,голубі ялини,рослини з Червоної книги України.Екскурсія нам розкаже про історію створення ботанічного саду,видатних людей,що долучились до цього.Після екскурсії пожна придбати саджанці деяких рослин.Я мрію виростити таку рослину на згадку про цікаву екскурсію.

Автор ответа: Dasha355960
36

Так я мрію вирушити у похід,адже я дуже люблю природу і хочу більше дізнатися про тварин та рослин.Також я дуже люблю стародавню історію.Я б хотів дізнатися про те,як козаки жили у стародавні часи.А також мені дуже хочеться дізнатися про таку особистість,як Богдан Хмельницькийю

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Bitukov1111
помогите сделать ТЕСТ ПО РУССКОМУ .ВОТ ВОПРОСЫ. БУДУ ОЧЕНЬ благодарна
6. Найдите лишнее слово в синонимическом ряду.
А) бесполезный; б) бесцельный; в) бессмысленный; г) безрадостный.
7. Укажите вариант, в котором слова являются антонимами.
А) горячий – холодно
Б) гигант – карлик
В) смелость – подлость
Г) скромный – хитрить
8. Найдите предложения, в которых использованы омонимы.
А) И снова, как будто в бреду,
По жёлтым пескам я бреду.
Б) Зябнет осинка,
Дрожит на ветру,
Стынет на солнышке,
Мёрзнет в жару.
В) не бойся врага умного, бойся друга глупого.
Г) Дуб дождя и ветра вовсе не боится.
Кто сказал, что дубу страшно простудиться.
Ведь до поздней осени дуб стоит зелёный,
Значит, дуб выносливый, значит, закалённый.Тест №8. Морфемика. Орфография.
1 вариант.
1. Отметьте ряд, где даны однокоренные слова.
А) погорельцы – горевать
Б) горка – гореть
В) горный – горнист
Г) горение – сгореть
2. Определите слово с чередующейся гласной в корне слова.
А) растение; Б) возражение; В) выпадение; Г) очарование.
3. Отметьте слово с беглой гласной в корне слова.
А) пилот; Б) чулок; В) забота; Г) осмотр.
4. Укажите ряд, где даны формы одного слова.
А) подводников – подводник
Б) подводник – подводный
В) водянистый – водянистость
Г) подводный – водный
5. Определите, в каком слове есть приставка до-.
А) подозвать; Б) недорогой; В) додумать; Г) предостеречь.
6. Отметьте, какой морфемой или частью какой морфемы является ОВ в данных ниже
словах.
1) часть корня; 2) суффикс; 3) окончание.
А) основ 1), 2), 3)
Б) домов 1), 2), 3)
В) паровой 1), 2), 3)
7. Укажите слово с нулевым окончанием.
А) ручей; Б) морей; В) утренней; Г) лесной.
8. Найдите слово, состоящее из приставки, корня, двух суффиксов и окончания.
А) строитель; Б) прилететь; В) подбежал; Г) бескорыстно.
9. Определите слово, в котором надо писать букву А.
А) пол…г; Б) прол…жить; в) предпол…жение; г) предл…гать.
10. Выясните, в каком слове пишется буква Ё.
А) щ…лкать; Б) ш…колад; В) ж…кей; Г) ш…ссе.
11. Укажите слово, в котором пишется буква И.
А) лекц…я; Б) сестриц…н; В) куц…й; Г) ц…плёнок
Предмет: Математика, автор: denfaker2018