Предмет: Математика, автор: Katrina2105

Помогите пожалуйста! Можете скинуть фотки , там где вы решали задачу В ТАБЛИЦЕ. Заранее спасибо)))
Реши задачу:
С одного участка собрали 29 т 20 кг свёклы, а с другого на 4 т 960 кг больше. Когда с каждого участка увезли часть свеклы, на первом осталось 6 т 30 кг, а на другом 5 т 60 кг. С какого участка увезли свеклы меньше и на сколько?(с пояснениями пожалуйста)

Ответы

Автор ответа: lenavoronina1
0
51)29020+4960=33980(кг)- с другого участка.2)29020-6030=22990(кг)- увезли с 1 участка.3)33980-5060=28920(кг)- увезли со 2 участка.4)28920-22990=5930(кг)-меньше увезли с 1участка.По- моему, все правильно
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: shalaguzaeva
Предмет: Психология, автор: lika6ebrius
профессия космонавт, хоть на что-нибудь нужны ответы
1. Краткая характеристика требований профессии к безошибочности и надежности (последствия ошибок, особые требования к безопасности труда).
2. Название профессии и специальности по официально принятой номенклатуре
3. Психологический анализ ошибочных действий.
4. Требования к психическим процессам.
5. Психомоторика.
6. Рабочая поза, статические и динамические нагрузки.
7. Характеристика рабочих действий.
8. Временные характеристики основных технологических операций.
9. Требования к темпоритму и точности реагирования.
10. Сенсорная и перцептивная сферы.
11. Чувствительность органов чувств.
12. Профессионально значимые виды восприятия (восприятие времени, движения, скорости, пространственного положения и пр.).
13. Особые требования к сенсорной и перцептивной сферам.
14. Профессиональные особенности познавательных процессов.
15. Преобладающие типы мышления (наглядно-действенное, образное, логическое).
16. Особенности принятия решений при выполнении работ (самостоятельность, ответственность, самоконтроль). Требования к стрессоустойчивости.
17. Особенности речи (удельный вес речи в профессиональной деятельности, требования к речи).
18. Внимание и его особенности (широта, интенсивность, устойчивость и пр.).
19. . Требования к эмоционально-волевой сфере.
20. Характеристика преобладающих эмоциональных состояний.
21. Уровень нервно-психической напряженности в труде.
22. Направленность волевого процесса (управление техникой, людьми, собой).
23. . Характерологические особенности (необходимые, желательные, категорически противопоказанные).
24. Последствия ошибок и особые требования к безопасности труда.

Предмет: Алгебра, автор: irinaboyko