Предмет: Русский язык, автор: likhanova82

Наш двор крыт небом, а обнесен ветром. В одном кармане вошь на аркане, в другом блоха на цепи. Жилы рвутся от тяжести, слезы льются от жалости. Не давай воли языку во беседе, а сердцу во гневе. Не из корысти собака кусает, от лихости. От радости кудри вьются, в печали секутся. Беда глупости сосед. Злой плачет от зависти, добрый от радости. Что червь в орехе, то печаль в сердце. Погладила меня судьба против шерсти. Задание – найти в предложениях существительные родительного, творительного и предложного падежей и обозначить окончание и склонение. выписать две пары антонимы

Ответы

Автор ответа: Никулова
0
небом, ветром, - т .п.
кармане, аркане, беседе,
гневе, орехе, сердце, -п.п.
тяжести, жалости, языку, корысти, лихости, радости, глупости, зависти, шерсти-р.п.вошь- блоха,
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: jsdfhdg
ПРАКТИЧНА РОБОТА 1 ВИЗНАЧЕННЯ ОЗНАК АДАПТОВАНОСТІ РІЗНИХ ОРГАНІЗМІВ ДО СЕРЕДОВИЩА ІСНУВАННЯ Мета: на прикладі представників тваринного та рослинного світу визначити р адаптованості до середовища їхнього мешкання. Обладнання і матеріали: живi представники або фотографії кактусів і прісно водних легеневих акваріумних молюсків - котушок (або інших представників твар жого та рослинного світу - за вибором учителя або вчительки), пінцети, чашки Петр лупи, підручники. Хід роботи 1. Уважно ознайомтеся з особливостями будови запропонованих представник тваринного та рослинного світу. 2. Визначте за допомогою визначальних карток чи визначнихiв систематиче положення дослiджуваних об'єктів. 3. Визначте середовища мешкання досліджуваних об'єктів та їхні еколог особливостi Мешкання. 4. Визначте риси адаптованості досліджуваних об'єктiв до середовища їхнього 5. Результати дослiджень занесіть у таблицю за зразком: Об ехти дослідження Пров дні чинники середовища мешкання 8. Зробіть висновки та занесіть їх у зошит. Допоможіть будь-ласка як найшвидше даю. 95 балів ​
Предмет: Геометрия, автор: alex018860
Предмет: Алгебра, автор: dmitroselemba