Предмет: Математика, автор: настя2516

Всем ученикам 7-ого класса было предложено принять участие в одной из следующих олимпиад: по математике, по информатике и по русскому языку.

После проверки работ выяснилось, что половина учеников этого класса участвовали в олимпиаде по математике, четверть – в олимпиаде по информатике, седьмая часть – по русскому языку и ещё три лентяя не участвовали ни в одной из олимпиад.

Сколько человек учится в этом седьмом классе?

Ответы

Автор ответа: Юлька1601
0
1/2+1/4+1|7=14/28+7/28+4/28=25/28.
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: avtonovdanila166
решите быстро дам 20 балов Тест «Средства выразительности языка: эпитеты, метафоры, сравнения, олицетворения»

1. В какой строчке все перечисленные словосочетания являются эпитетами?

а) зеленая трава, дрожащий воздух, красный ковер

б) желтые тюльпаны, синее небо, золотые руки

в) колкий характер, обжигающее солнце, настоящая весна


2. В какой строчке перечисленные словосочетания являются метафорами?

а) бархат зелени, огонь рябины красной, багровый костер заката

б) ставить пироги, затрещали голоса, крыло самолета

в) ехать на поезде, ставить дом, считать мух


3. В какой строчке перечисленные словосочетания являются сравнениями?

а) надоедливый как муха, железное здоровье, нос самолета

б) как Мамай прошел, ставить стол, ставить диагноз

в) словно лебедь так прекрасна, он горит как печка, ты ко мне как репей пристал


4. Где метафора?

а) взрыв эмоций

б) часы остановились

в) чернобровая девица


5. Где эпитет?

а) одноглазый циклоп

б) мрачный день

в) рыжая лисица


6. Где олицетворение?

а) распустились кисти

б) проснулся лес

в) светят фонари

7. В какой строчке все перечисленные словосочетания являются эпитетами?

а) колкий характер, дрожащий воздух, золотые руки

б) желтые тюльпаны, синее небо, красный ковер

в) зеленая трава, обжигающее солнце, настоящая весна


8. В какой строчке перечисленные словосочетания являются метафорами

а) бархат зелени, крылья огня, выткался на озере алый цвет зари

б) ставить пироги, затрещали голоса, опавший лист

в) ехать на поезде, ставить дом, считать мух


9. В какой строчке перечисленные словосочетания являются сравнениями

а) надоедливый как муха, он горит как печка, как Мамай прошел

б) нос самолета, ставить стол, ставить диагноз

в) словно лебедь так прекрасна, железное здоровье, ты ко мне как репей пристал


10. Где метафора?

а) одноглазый циклоп

б) железное здоровье

в) огонь души


11. Где эпитет?

а) карие глаза

б) серый волк

в) хрустальный голос


12. Где олицетворение?

а) зазеленела листва

б) подул ветер, зашуршала листва

в) подкралась ночь


13. Выпиши из этих двух текстов стихотворений примеры метафор, эпитетов, олицетворений.

Тихо струится река серебристая

В царстве вечернем зеленой весны.

Солнце садится за горы лесистые.

Рог золотой выплывает луны.


Запад подернулся лентою розовой,

Пахарь вернулся в избушку с полей,

И за дорогою в чаще березовой

Песню любви затянул соловей.


Слушает ласково песни глубокие

С запада розовой лентой заря.

С нежностью смотрит на звезды далекие

И улыбается небу земля. Поет зима – аукает,

Мохнатый лес баюкает

Стозвоном сосняка.

Кругом с тоской глубокою

Плывут в страну далекую

Седые облака.

А по двору метелица

Ковром шелковым стелется,

Но больно холодна.

Воробышки игривые,

Как детки сиротливые,

Прижались у окна.
Предмет: Биология, автор: dpriliepskii
помогите решить 1. Нервная система хордовых животных1)представляет   собой   трубку,   расположенную   на спинной стороне тела2)представляет собой нервную цепочку, расположенную на брюшной стороне тела3)состоит из нервных стволов и нервных узлов4)состоит из нервных клеток, образующих нервную сеть 2. Определите последовательность этапов эволюции позвоночных животных1)рыбы – земноводные – пресмыкающиеся – птицы - млекопитающие2) рыбы – земноводные - пресмыкающиеся 3)рыбы – пресмыкающиеся - земноводные - птицы - млекопитающие4) рыбы - земноводные - пресмыкающиеся - млекопитающие – птицы3. Высокая интенсивность обмена веществ у птиц и млекопитающих — следствие возникновения у них в процессе эволюции1)четырехкамерного сердца и теплокровности2)разнообразных тканей3)легочного дыхания4)развитой пищеварительной системы4. По своему составу кровь в сердце птиц1) только венозная2) только артериальная3) венозная и артериальная раздельно4) смешанная5. Наибольшего развития передний мозг достигает у1) рыб2) земноводных3) пресмыкающихся4) млекопитающих6.Признак приспособленности птиц к полету –1) появление четырехкамерного сердца2) образование роговых щитков на ногах3) наличие полых костей4) наличие копчиковой железы