Предмет: Другие предметы, автор: SonyaSergeyeva

Помогите пожалуйста по Истории России задали.


Задание 1. Заполните цепочку из правителей, начиная с Рюрика, заканчивая Ярославом Мудрым (к каждому напишите годы правления).

Задание 2. Запишите годы правления:
………. – правление Ярослава Мудрого.

Задание 3. Используя видеофильм, заполните пропуски таблице.

Внутренняя политика Внешняя политика
1019 г.-
Установил порядок престолонаследия по _____________________________.
Строил __________________.
Происходило развитие _______________, __________________, _______________.
Построил Собор _____________________.
1016г . –
1. Ограничил ___________________
_________________.
2. Ввел ________________ - штраф.
1051 г. – митрополитом был избран _______________________, автор ________________________________.
1036 г.
Для укрепления международных связей использовал _______________________________________
_______________.

Ответы

Автор ответа: Марыся2002
0
Задание 1
Рюрик 862-872.
Олег 879-912
Игорь 912-945
Ольга 945-969
Святослав 945-972
Владимир 972-1015
Ярослав 1015-1054
Задание 2
1015-1054



SonyaSergeyeva: А дальше?(
Марыся2002: дальше я не понимаю о чём речь
Марыся2002: надо смотреть видео, по которому и заданы вопросы
SonyaSergeyeva: Учительница сказала, что все это есть в учебнике
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: MiroslavAlovoj
Предмет: Русский язык, автор: deniskolebanov2
Укажите тот вариант ответа, где выделенное слово является определением.

1) Первое, что я увидел в школьном вестибюле, было огромное объявление о традиционном «объединенном» вечере. ВНИЗУ чёрным по белому было написано: «В художественной части выступит лауреат Всероссийского конкурса С. Потапов».

2) «Так, понятно… – подумал я. – Значит, он будет у всех на глазах демонстрировать СВОЁ искусство. Ему будут аплодировать. А папа продемонстрировать свое искусство у всех на глазах не сумеет. Ведь не сможет же он прямо на сцене вырезать кому-нибудь аппендицит!»

3) Я ВОПРОСИТЕЛЬНО развёл руки в стороны.

4) Я давно уже знал этот способ: когда не хочется врать, не хочется говорить «да» или «нет», надо вопросительно развести руки В СТОРОНЫ. Пусть думают что хотят!

7. Укажите тот вариант ответа, где выделенное слово является подлежащим.

1) – Нам с папой НИЧЕГО не присылали из школы? – спросила мама. Я попытался неопределенно развести руки в стороны. Но она повторила: – Нам ничего не присылали?

2) – Ах да! Вспомнил! Вам прислали открытки. Я их по РАССЕЯННОСТИ сунул в портфель. В тот день была контрольная работа и я как-то…

3) Я протянул маме открытки. Но она даже не взглянула на них: она не могла оторвать глаз от МЕНЯ!

4) – Забыл! Не обратил внимания! Это хуже всего. Потому что говорит о твоем равнодушии. ОНО меня убивает! Неужели ты не понимаешь, какое удовольствие доставила бы мне встреча с друзьями? Которых я не видела столько лет!

8. Укажите тот вариант ответа, где выделенное слово является обстоятельством.

1) – ЧТО же ты натворил, если так боялся нашего появления в школе?!

2) Мама, не снимая пальто, даже не расстегнув его, ТЯЖЕЛО опустилась на стул.

3) – Ну хорошо... МНЕ ты не пожелал доставить радость. Но подумал бы об отце! Неужели и он тебе безразличен? Что я мог ей ответить?

4) К счастью, в этот момент в комнату вошла бабушка и сказала: – А сын моей соседки опять получил ПЯТЁРКУ. И научился варить компот!