Предмет: Русский язык, автор: qwerddd

1)_укажите какое средство художественной выразительности использовал автор в предложении.

  Каркают этак они в смутной надежде , что вы их когда-нибудьда поймёте и кините им за службу нескупой кусок хлеба

1)Лексический поворот

2)Риторический вопрос 

3)метонимия

4)разговорные конструкции

 

2)_замените слово опасность -синономом

Ответы

Автор ответа: linachi
0

1 метонимия

2 опасность - угроза

Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: andrey20162281
пожалусто помогите срочно нужно здесь нужно просто ответить на вопросы можно не на все на которые только знаете и обезательно без ошибок и полный ответ !!!
-Сен нешінші сыныпта,нешінші мектепте оқисың? -я учусь в 5 классе
-Біздін мектеп қай көшеде орналасқан?
-Мектепте директоры кім? -Булатбекова сауле кабиевна
-Сынып жетекшің кім? -Наталья сергуевна плюшенко
-Ол қандай ұстаз?
-Біздің сыныпта неше оқушы бар?
-Сыныпта неше қыз бала,неше ұл бала бар?
-Сынып оқушылары қандай?
-Біздің мектеп неше қабатты?
-Мектеп іші қандай?
-Бірінші қабатта нелер бар?
-Кітапханада қандай кітаптар бар?
-Олар қай тілдерде жазылған?
-Кітапханашының аты-жөні кім?
-Асханада кімдер тамақтанады?
-Ас мәзірінде қандай тағамдар бар?
-Сен не жейсің , не ішесің?
-Аспазшылар тамақты қалай дайындайды?
-Сен асханаға жиі барасы ба?
-Екінші қабатында қандай оқу кабинеттері бар?
-Үшінші,төртінші қабатта нелер бар?
-Біздіңмектеп неше тілде білім береді?
-Мектеп ,білім туралы қандай мақал-мәтелдер білесің?
-Саған біздің мектеп ұайды ма?
Предмет: Английский язык, автор: iljakartashov